新生入学教育方案 本文简介：
新生入学教育工作方案沈阳现代制造服务学校（沈阳市金融学校）2010年07月前言在收获累累的八月，我们带着喜悦心情送走了毕业生，满怀希望地迎来了新同学。新生入学教育是每一位学生中专生涯的第一课，也是学生获得的第一个学分。新生入学是个舞台，是学生上演的第一个金融故事，希望新同学学会生活，学会学习，学会珍
新生入学教育方案 本文内容：
新生入学教育工作方案
沈阳现代制造服务学校
（沈阳市金融学校）
2010年07月
前言
在收获累累的八月，我们带着喜悦心情送走了毕业生，满怀希望地迎来了新同学。
新生入学教育是每一位学生中专生涯的第一课，也是学生获得的第一个学分。新生入学是个舞台，是学生上演的第一个金融故事，希望新同学学会生活，学会学习，学会珍惜，学会自律，掌握专业知识，树立责任意识。我们的班主任是导师、设计师、导演和美工，为新同学画上第一笔金融色彩，记录下金融里程的起跑瞬间。
入学教育过程包括迎接新生报到、军事训练和养成训练三部分内容。
新生报到的过程就是一次对学生交往能力、办事能力、适应能力的实践训练。在报到的每一个程序中，通过与新老师、新同学的接触，建立尊重、团结和相互关爱的人际关系。
为期10天的军事训练是必修课，不仅是培养学生坚强意志、团队精神的重要过程，更是行为养成训练不可替代的过程。学生在实践中，不断增强自理能力和拓展能力。
在总结中进步，在感悟中成长。通过夜训对学生进行养成训练、学习金融学校的校史、校训，了解金融文化和精神。培养学生的自律精神和树立自豪感。
新生入学教育是整个中专教育一个关键起点，希望通过我们的努力，让每一名学生都能顺利起飞，鹏程万里！
第一篇
新生报到方案
一、指导思想
贯彻全员、全程、全面、全时空的四全育人服务理念，教职员工及在校学生要为新生及家长创造一个安全、顺畅、妥善的学习和生活环境，开场新学期的新局面。
二、工作目标
全局观念、服务为先、通力合作、积极振奋、秩序良好、形式创新。
三、领导小组
组
长：
副组长：
组
员：各处系具体负责人、相关干事、班主任
四、报到时间和地点
时间：8月22日8︰30
地点：造化校区体育馆
学校在崇山校区设新生接待站（负责人：刘敏）
大客车上午7︰30在崇山校区教学楼前出发，下午3︰00崇山校区、4︰00造化校区最后一班车返回。
五、各部门责任及要求
（一）咨询组
负责人：于丽
地点：体育馆门前设四个咨询展台。
责任：办理临时入学手续，由志愿者引导学生和家长交纳学费；对已交学费的学生和家长由志愿者引导，进入下一个流程；咨询相关事宜。
（二）接待协调组
负责人：德育处及各系主任、干事、班主任
地点：体育馆内
责任：以系、班级为单位，组织新生报到，协调相关事宜。新生及家长确认所在班级，在班主任处报到，由班主任分发杂费收取表，走读生1000元，住宿生1700元；由志愿者引导学生和家长缴纳杂费；再到班主任处进行分寝，安排教室（包括走读生临时宿舍）；下午由班主任布置军训工作；各系安排入学教育，转系、转专业事项。各系安排志愿者负责引导新生及家长确认班级及班主任、缴费、住宿。
（三）财务组
负责人：钱虹
责任：分组收取杂费。
（四）宣传组
负责人：李昊
责任：负责造化校区广播器材、校园布置、晚间学生娱乐活动；负责在西门设标兵岗，引导家长和新生到体育馆；负责培训志愿者，引导家长和新生咨询、购物等。
（五）备品组
负责人：关全胜
责任：在每栋寝室楼内设置一个备品销售点，发放备品。
（六）后勤保障组
负责人：闫述臣、李国方、耿剑耶
责任：1．负责班车安排；各部门协调；全程为学生拍照、摄像。2．造化校区校园清洁；清扫工具发放；水、浴池、洗衣房、食堂就餐；通勤车的安排；水、电等设施的维修；休息区的饮用水。
（七）安全保卫组
负责人：崔永正
责任：负责造化校区校园内部停车放车辆、安全保卫及西门出入车辆的管理。负责在西门停车场接站，组织家长返回崇山校区。
六、报到流程（时间：8月22日7︰30开始，地点：造化校区）
1．在班主任处报到；
2．在收款处缴纳杂费；
3．安排宿舍（包括走读生临时宿舍），住宿生在所在宿舍楼购买行李；
4．整理宿舍内务；
5．到食堂楼就餐；
6．13：30所有2010级学生按路标到各系教学楼前集合；
7.
各系志愿者引导新生以班级为单位进入教学楼；
8．班主任在教室等候学生，学生到教室报到；
9．班主任老师布置工作（点名、收取录取通知书、发放校服、帽子、领取教材、纪律要求、军训准备和要求等）；
10．扫除（室内、外分担区）；
11．晚餐。
七、准备工作日程
1．8月15
日9点，相关处室及各系主任、系德育干事在崇山校区二楼会议室召开新生报到筹备会。
2．8月15日招生办、德育处与各系按专业、性别分班、安排教室、分担区、聘任班主任。
3．8月15日德育处、各系、班级安排寝室。
4．8月１８日各系自行召开班主任例会（写榜、学生报到情况、学生自然情况、校服定号、军训报名）；崇山校区志愿者培训。
5．8月１８日9点在造化校区会议室德育处组织班主任培训。会后德育档案室发放材料及物品（学生名单、大红纸、笔、初中档案、宿舍安排及注意事项、教室钥匙、班级备品、军训一封信、班主任手册、班级日记、班级学生自然情况统计表、电话卡、学生必读、预报校服、帽子）；悬挂条幅、安放路标、悬挂彩旗；安排学生向导。
6．服务人员安排
⑴宿舍楼前各系接待站（教师2人/系、学生4人/系）
⑵体育馆各系设引导学生5人（日9︰30团委负责培训，学生统一着夏季校服）
⑶各系教学楼前设接待员（教师1人/系）
第二篇
新生军训方案
一、指导思想：根据《中华人民共和国国防教育法》、《学生军事
训练工作规定》，为增强国防意识，继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风；增强纪律观念，培养自理能力，全面提高学生的综合素质；培养集体观念，增强合作意识，为学习和就业打下坚实的基础，同时使学生完成国家规定的必须课程，取得军训学分，组织开展军训工作。
二、工作目标：规范、有序、优质、安全
三、训练目标：训思想、训作风、训纪律、训团队
四、军训地点和时间
地点：造化校区
时间：8月22日至9月1日
五、工作小组
组
长：德育副校长、部队领导
副组长：德育主任、团委书记
组
员：德育干事、班主任、教官
六、准备工作及负责部门
（一）德育处与部队联系有关具体事项
1．训练费用及人员安排；
2．每天训练内容及作息时间；
3．军训开、闭营仪式；
4．确定军训考核方案；
（二）学校有关部门协调具体事项：
1．德育处安排住宿，召开班主任例会、发放校服、帽子；
2．总务处安排食堂、饮用水、班标和扫除用具；
3．超市安排日用品；
4．团委组织联欢会；
5．各系指定负责人组织安排具体工作。
七、有关要求：
1．各班主任要认真组织，军训前做好动员工作。要求全体学生按照国家规定参加军训，并按照表现获得相应学分。但有心脏病、哮喘、肾炎以及其他病残问题学生不得参加军训。军训期间要全员、全面、全程关心每一位学生，每天要在班主任手册中小结。
2．学生必须统一着装，统一食宿，根据入学协议服从管理；学生要学习部队官兵的优良作风，吃苦耐劳、一切行动听指挥。严格遵守作息时间和训练纪律，做到有令则行，有禁则止；学生有病必须向班主任请假，未经允许不得擅自离开。军训结束后每位学生要交军训体会，作为获得军训学分的重要内容，各班认真总结，经系上交德育处。
3．军训期间谢绝家长探视，告知家长配合。
八、考核评比
根据上级文件精神和中等职业学校学分制改革要求，学生军训成绩记入学分（占2个学分），纳入学生学籍管理。学生军训成绩合格为2分，不合格为1分，不参加为0分。
因特殊原因未能参加军训的学生，开学后或随同下一年级补训。考核内容包括：技能训练和入学考试两部分。
军训结束后，根据各系、各班学生的表现，评选优秀个人、班级和优秀系。
九、学生自备用品及费用
1．自备一两套换洗衣服和训练时穿的运动鞋后旅游鞋；洗漱用具、水杯、餐具、床单、毛巾被、枕巾、拖鞋，另备防蚊用品和必备常用药；走读学生行李自备。
2．《学生必读》、笔、本和稿纸等学习用品。
3．不准携带管制用品和贵重物品。
军训费包括：训练费、食宿费等。
十、军训内容
（一）开营式
（二）训练日程
1．军事训练；
2．内务竞赛；
3．入学教育。
（三）闭营式
（四）军训总结
1．学生总结；
2．班级总结、评优；
3．各系总结、评优；
4．德育处总结、评优。
军训开营式议程
时间：2010年08月23日
上午8:00
地点：造化校区体育场
主持人：军训营营长
一、学校2010级学生军训开营式现在开始，全体起
立，奏《中华人民共和国国歌》、《校歌》
二、介绍校方领导和部队首长
三、军训营营长作军训动员报告
四、学校军训营学生代表发言
五、学校2010级班主任宣誓
六、部队领导讲话
七、学校领导讲话
八、军训营营长宣布开训命令
九、奏《中国人民解放军军歌》，开营式结束
军事训练作息时间表
5：30----5：40
起床
5：40----6：40
早操
6：40----7：20
洗漱、整理内务
7：20----7：50
早饭
8：00---12：00
午饭
12：30---14：00
午休
14：00---18：00
操课
晚饭呢？
18：30---19：30
夜训
19：40---21：00入学教育
21：00----21：30
洗漱、熄灯
21：00就寝
以上时间安排根据实际情况可作适当调整。
军训营学生一日生活制度
军训期间，实施军事化管理，必须严格遵守一日生活制度。
一、起床
听到起床号后，全体人员立即起床，按照规定着装，迅速做好出操准备。
二、早操
听到出操号后，迅速集合，检查着装，跑步到操场，按照首长或值班员下达的训练课目进行训练。
三、整理内务和洗漱
早操后，整理内务，清扫室内外卫生和洗漱。
四、就餐
听到就餐号后，迅速到指定地点集合，由值班员整队后按秩序进入食堂。就餐时保持肃静，就餐完毕自行离开。
五、操课
听到号令后，迅速到指定地点集合，整队、清查人数后带到课堂（训练场），按计划进行操课，严格执行训练场纪律。操课结束，应进行讲评。操课往返途中应当队列整齐，歌声嘹亮。
六、午睡
听到午睡号后，除执勤人员外均应卧床休息，保持肃静，不得进行其他活动；不得私自外出，不得影响他人休息
七、课外活动
按照计划统一进行，人人参与，不得随意外出。
八、就寝
听到熄灯号后，立即熄灯就寝，保持肃静。
军训营教师守则
一、服从命令，听从指挥，令行禁止。
二、热情关心学生，严格要求学生。
三、尊重教官，团结一致，密切配合。
四、强化安全意识，确保各项活动顺利进行。
五、以身作则，为人师表。
六、发扬奉献精神，努力做好学员思想工作和服务工作。
军训营学生守则
一、集训期间，实行军事化管理，无特殊情况一律不得请假。
二、严格遵守学校的各项规章制度。
三、服从领导，尊重教官和老师，团结同学，做到令行禁止，一切行动听指挥。
四、端正态度，发扬不怕苦、不怕累的精神，勤学苦练努力完成军事训练任务，争当优秀学员。
五、严格按照集训队一日生活制度要求，自觉加强作风养成，保六、持良好的军容风纪和正规的生活秩序。
七、严格按照操作规程进行训练操作，防止各类事故发生。
八、保持良好的内务秩序地。内务统一，物品摆放整齐，室内外清洁。
九、爱护公物，不损坏花草树木、校园景观。损坏公物照价赔偿。
十、注意自身安全，保管好个人物品，防止失窃。
十一、互帮互助，共同提高
。
军训营宿舍管理规定
一、严格遵守作息时间规定，按时起订、按时熄灯就寝。
二、严格按要求整理好内务，保持室内整洁卫生，物品摆放有序。
三、还准私拉乱接电源，还准私自使用配备以外的任何自带电器，未经允许不得私点蜡烛，不准吸烟，确保用电安全及防止火灾。
四、严谨传看黄色书刊，严谨聚众赌博，杜绝一切违法犯罪行为的发生。
五、严禁留客住宿，未经允许不得擅自串寝或（这三个字是加的）调换床位。
六、正课时间未经允许不得私自在宿舍内长时间（应删掉）逗留。
七、严禁向窗外及门外乱抛杂物、乱倒污水、乱扔垃圾，保持好室内外环境卫生。
八、妥善保管好个人物品，防止失窃。
九、爱护设施和公物，如有损坏，照价赔偿。
军训营营员用餐纪律
一、学院吃饭时一律不戴帽子，以连队为单位准时到指定地点集合，清点人数，连长向首长报告人数和有关情况，集体合唱一首革命歌曲。
二、进入餐厅各连队在统一安排下，做到无声有序地跑步进入指定餐桌，准备就餐。站立好等待下达统一吃饭命令。
三、吃饭时，无讲话声，无碗筷敲打声。注意节约每一粒粮食，饭菜不得乱倒。
四、吃饭结束时，将餐盘送至指定地点。
军训营学生集会纪律
一、集会前，各连队听到集会命令后，立即到指定地点集合，整理好队伍，清点人数，向首长报告应道人数，实到人数。不准无故缺席。
二、进场时，按集会队伍有序进入会场，做到秩序井然，动作迅速，步伐整齐，按指定地点和要求入座。
三、开会时，保持会场安静，认真听讲，做好笔记，注意力集中，精神饱满。
四、散会时，各连队按顺序依次退场，不得拥挤，无谈笑声。
军训优秀学员评比条件
一、政治立场坚定，关心国防事业。能摆正集体与个人的利益关系。
二、服从命令，听从指挥，尊重老师和教官，团结同学。
三、训练态度端正，吃苦精神强，考核成绩优秀。
四、遵守纪律，严格执行学校的各项规章制度。
五、内务卫生标准高，军容风纪严整。
六、集体荣誉感强，积极参加各类集体活动，能起模范带头作用。
七、军训感言、入学考试成绩优异。
军训闭营式议程
时间：2010年09月01日
上午9:00
地点：造化校区体育场
主持人：军训营营长XX
一、
宣布：学校2010级学生军训闭营式现在开始。
二、
阅兵式
三、
分列式（比赛）
四、
副校长宣读优秀学员名单
五、
颁奖
六、
学生代表讲话
七、
教师代表讲话
八、
部队首长讲话
九、
校长讲话
十、
宣布：学校2010级学生军训闭营式结束
学生入学（军训）安全应急预案
为确保学生入学（军训）工作安全顺利进行，明确各部门及人员职责，特制定本预案。
（一）学生入学（军训）安全工作领导小组：
组
长：德育副校长
副组长：德育主任、系主任
组
员：系德育干事、校医、班主任、教官
（二）部门职责：
1．德育处：
（1）负责入学（军训）工作具体组织协调、计划落实；
（2）负责安排学生的住宿；
（3）负责审查学生免于军训资格；
（4）制定应急处理方案；
（5）制定急救物品、药品的计划和筹措；
（6）检查落实军训值班情况，包括值班在岗在位情况，履行职责情况。
（7）处理入学（军训）过程中发生的意外事项。
（8）落实入学（军训）安全工作领导小组交给的各项事宜。
（9）确保学生的安全、纪律；
2．各系：
（1）做好学生报到的各项准备工作。包括分班、接待、入住、扫除等；
（2）负责军训期间的入学教育；
（3）负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生的军训资格；
（4）评选入学工作优秀班级。
3．参加军训班级的班主任：
（1）负责摸清班级的安全工作措施的落实；
（2）摸清本班学生身体状况，及时关心学生身体状况；
（3）协助做好军训过程中本班学生的各项服务；
（4）协助处理相关突发应急事件；
（5）落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。
（三）安全措施
1.报到安全
（1）由安全保卫处与交警部沟通，请求交警部门在有关路段和
交通路口布置警示标识；
（2）学生校园巡视人员；
（3）学校校医1名随行，备有急救箱及有关急救药品；
（4）学生宿舍巡视。
2．军训期间的安全
（1）军训期间学生管理工作由安全工作领导小组执行；
（2）落实各军训班的带班教师，带班教师必须亲临军训现场，协助指导和组织学生军训工作，严格把好安全关；
（3）所有的2010级新生都必须参加军训。军训之前，学校对所有参训学生进行身体状况摸底，由各班班主任实施。所有学生必须向班主任老师汇报个人身体健康状况。凡有心血管、肝脏疾病等不适宜参加高强度军训的学生，应出示相关病历及向学校军训安全工作领导小组递交免训申请书（应有家长签字），有其它特殊情况的，也请务必以书面形式提出，学校军训安全工作领导小组审批。凡有其他特殊情况的，在军训过程中应作特殊安排；
（4）军训安全领导小组督促校医护室配备有关应急药品和急救设备设施。
（四）应急处置
设立应急情况处置工作小组，应急处置小组在安全工作领导小组领导下开展工作。
组长：德育校长
成员：德育主任、系主任
应急处置程序：
发现应急突发情况，值班教师要在现场应急采取相应措施，并在第一时间向有关部门报告；应急小组马上视情况送医务室或医院。如有后续性危险存在，立即向军训安全工作领导小组汇报，启动紧急预案。及时与学校、教育局办公室、110、120紧急救护中心联系处理，并及时通知家长，将处理结果上报教育局。
（五）报警电话：
报警：110；事故：110；火警：119、110；急救：120关于军训致学生家长一封信
尊敬的家长您好：
根据教育部、省市教育部门规定，为进一步加强新生的入学教育工作，增强国防意识，培养良好的行为习惯和意志品质，我校决定在开学初组织全体新生于2010年8月22日在金融学校造化校区参加军训。
我校学生实施学分制管理，在校三年必须修满学分方能毕业，其中军训是国家规定的必修课，有2个学分。同时学生军事训练成绩要记入本人学籍档案。为此，要求全体学生按照规定参加军训，并按照表现获得相应学分。有心脏病、哮喘、肾炎以及其他病残问题等问题学生许携带病例向学校德育处申请，批准后方可循情安排（不参加军训不得学分）。所有学生军训成绩合格为2分，不合格为1分，不参加为0分。考核内容包括：技能训练和入学考试两部分。因特殊原因未能参加军训的学生，开学后补训或随同下一年补训。军训结束后，根据各系、各班学生的表现，评选军事训练优胜集体、军事训练标兵。
学生自备物品包括：1．自带一二套换洗衣服和训练时穿的运动鞋或旅游鞋；洗漱用具、水杯、餐具、床单、毛巾被、枕巾、拖鞋，另备防蚊用品和必备常用药；走读学生行李自备；2．《学生必读》、笔、本和稿纸等学习用品；3．不准携带管制用品和贵重物品。
军训期间新生全部在均应住宿，白天训练，晚上进行各种教育活动，中途不得离营，无重大事情，家长不要到军营探望。
以上安排，请家长配合，准时参加军训。
学生签字：
家长签字：
沈阳市金融学校
年
月
日
第三篇
入学教育方案
一、指导思想
为让每一个学生得到应有发展，让更多孩子受到优质平等的教育，确保所有新生不在起始阶段掉队，按照思想上疏导，行为上约束的原则对新生进行入学教育。
二、工作目标
为了每个学生的发展奠定基础。
三、工作小组
组
长：招生、德育、教学副校长
副组长：相关主任、系主任
组
员：系干事、班主任
四、准备工作
发放《学生必读》、《住校生手册》；准备国防教育录像、考试试题。
五、工作内容及要求
1．系主任致辞：欢迎新同学到来。主要介绍学校发展概况、本系概况、本系专业建设及发展趋势、校企合作、升学就业。各专业以人才培养方案为载体，进行主要学习方法、良好学习习惯的大演练，确保在授课前，熟悉教师、熟悉学法，确保所有新生不输在起跑线上；
2．《让你认识我》主题班会。德育处安排以系为单位参观学校博物馆，熟悉学校生活，指导新生尽快的适应生活环境。建立自己良好的室友关系、同学关系、师生关系等；招办做成人大专、就业指导宣传和指导；
3．国防教育。观看阅兵式录像；以系为单位召开新、老生联谊会；
4．规章制度诠释。学习各项规章制度，特别是诠释一些重大规章制度的制定目的，从而为以后新生们能更好的遵守这些规章制度做好“思想上疏导”工作；招生办、德育处组织辽西北学生联谊会，通过拓展训练等，加强辽西北学生对学校的了解，增进学生之间的沟通，进一步进行招生宣传；
5．入学考试。通过考试增强爱校、尊师的良好风尚，为成为自律明理的学生做好理论准备；
6．召开主题班会。充分利用参观校史陈列室及班会机会对学生进行学习动机教育、理想教育、终身学习教育，让新生从进入校园就树立选大理想，确立奋斗目标，使在以后的学习生活中，“学有目标，赶有方向”。发表军训感言，让学生在思考中成长，在点滴中感悟。返校后各系评选出优秀作品，统一上交德育档案室。经评比对优胜者颁发证书；
7．新生联谊会。通过联欢会展示学生的才艺，增进班级凝聚力。丰富学生的课余生活，为学生社团的建设输送人才；
8．学唱校歌，团委组织，各支部学唱校歌；
9．建校劳动，总务处指导，各系组织建校劳动；
10．其他活动。入学教育与军训同时进行。白天军训，晚自修时间进行教育；入学教育由各系统一安排，各班具体实施；入学教育考试纳入军训考核，占0.5学分。班主任（导师）工作职责
1．做好迎接新生的各项准备工作。如：领取备品、预置扫除用具、准备相机等；
2．迎接新生入校，协助舍务管理教师做好寝室入住工作；
3．在教师迎接新生，做好学生报到后的校服发放、学生自然情况汇总、安排扫除、军训等工作；
4．组织好学生参加开营仪式；
5．全程参与学生军训，做好学生的安全、教育、管理和后勤保障等工作；
6．做好学生的军事训练标兵的评选工作；
7．安排好本班学生的入学教育和考试工作；
8．组织学生写好军训感言；
9．做好学生参加军营联谊会的筹备、组织工作，为学生提供展示自我的平台；
10．组织学生参加闭营仪式；
11．做好学生返家途中的安全教育；
12．记录学生入学期间的点点滴滴，为填写《金融里程》搜集素材，如：拍摄学生家长在学校合影、入寝情形、军训瞬间等闪光掠影，整理学生军训感言，登记考试成绩。
入学教育日程表
日
期
活
动
负责部门
8月22日
入住、班级报到
德育处
各系
8月23日
开营式、各系大会、专业教育
班会《让你认识我》
德育处
各系
8月24日
训练、学习《学生必读》
参观博物馆、图书馆、实训基地、校园
成人大专、就业指导宣传
部队
各系
招生就业指导处
8月25日
训练、学习《学生必读》、国防教育
新、老生联谊会
部队
各系
8月26日
8月27日
训练、学习《学生必读》、学习规章制度辽西北学生联谊会
部队、各系
招生就业指导处
8月28日
训练、入学考试、拓展训练
部队、德育处、各系
8月29日
训练、拓展训练、学唱校歌
部队、德育处、各系
8月30日
训练、班会《我是金融人》、建校劳动
部队、各系、总务处
8月31日
训练、新生联谊会、学唱校歌
部队、团委、各系
9月1日
彩排、闭营式
德育处
班主任培训方案
为进一步加强和改进班主任工作，提升班主任队伍整体素质和能力，结合我校实际制定年度班主任培训方案。
一、培训目标
通过培训，使班主任树立素质教育新理念，进一步了解和掌握不同阶段学生身心发展规律，掌握现代学校班级管理理论，有针对性地开展教育引导工作。通过培训，使班主任进一步明确工作任务与职责，掌握科学的工作原则和方法，提高组织、指导、协调工作能力，全面提高班主任综合素质和专业能力。
二、培训方式、内容
由学校德育处组织集中培训。培训内容围绕班主任工作相关教育政策法规、基本规范、班主任素质拓展训练、班级管理、班级活动设计与组织、学生思想道德教育、心理健康教育指导等专题进行。
三、培训原则
1．实效性原则。紧密结合班主任工作实际，突出培训的针对性和实效性，以班主任日常工作为线索，以案例式互动研讨的形式，使班主任学会在复杂的工作情境中作出决策，解决问题。强调通过岗位实践实现学思结合、知行统一，提高班主任实务工作的能力及技巧。
2．主体性原则。在研修实施及过程管理的各个环节，充分体现以人为本的理念，凸显班主任的主体地位，激发班主任的自主性与创造性。关注班主任的问题和需求，尊重班主任的经验与智慧。利用网络优势，为班主任搭建相互交流与合作学习的平台，以可持续的研修活动作为培训的跟进保障。
3．创新性原则。搭建导师团队与一线班主任老师之间沟通交流的平台，促进班主任实践智慧的分享，促进班主任工作从职业走向专业。创新培训模式，将案例分析与撰写、参与式讨论、论坛互动、网上自学、咨询答疑等有机结合。
培训课程结构及主讲人？
模块
专题
主题名称
案例名称
班主任的每一天
1
互打招呼
“打招呼”与尊师爱生
老师不理我
2
一日计划
忙要忙到点子上
忙乱的一天
3
迟到处理
保护学生和遵守规则冲突时
替学生“撒谎”
4
课堂管理
班主任只是协调者
从“管不住”到“管住”自己
5
课间十分钟
不容忽视的课间十分钟
我没有发现问题呀
6
广播操
沟是手段，通是目的
有容乃大
7
午餐午休
如何利用好教育契机
饮食不良习惯的学生
8
逃学/旷课
把旷课学生吸引到学校里来
兴趣留住了他逃课的脚步
班主任的每一学年
9
学年开始
自我教育从自定目标开始
48份目标的故事
10
编排座位
排座位有学问
自由找座位
11
布置教室
布置教室也要立足教育
一波三折小柜面
12
选班委会
增强班干部的服务意识和责任感
为班干部减“副”吧
13
制定班规
使班规建设成为学生自管自育过程
李老师和班规的故事
14
家校联系
促家长成为教育的助力
用书信和家长会搭连心桥
网络班级
班级管理的新方式
15
评价评奖
评优中的价值引导
自主评选之后……
16
学年结束
信任源于实事求是
学年结束时的一幕
班主任与每次活动
17
安全教育活动
安全教育能不走过场吗？
18
成长主题活动
如何培养学生的责任感
直面危难，培养学生的责任感
19
参加艺术节与运动会
如何看待成败？
比赛失败之后
20
沟通与交往主题活动
沟通与交往的学问
我们也“实话实说”
21
社会实践活动
志愿者活动一定出于自愿吗?
走近老人，爱心涌动
22
班级管理主题活动
化解男女生矛盾的艺术
传女不传男
23
节日纪念日活动
只有亲身体验才刻骨铭心
一天的体验，一生的收获
24
心理健康主题活动
心理学是教人自我欺骗吗?
学会积极的心理暗示
班主任与每个班级
25
班主任与差乱班
找到打开学生心灵的那把钥匙
让我们有尊严地活着
26
班主任与优秀班
优秀不仅仅是成绩
让优秀成为一种过程
27
班主任与新接班
引导学生从“他律”走向“自律”
为安全课间必须“陪”着吗？
28
班主任与寄宿班
如何引导寄宿生的交往
写在墙上的博客
29
班主任与全纳班
不让一个孩子掉队
你是我们班上的一面镜子
30
班主任与外来务工子女班
对弱势群体的尊重与关爱
爱心也“伤心”
31
班主任与小班
他最终为什么会离开学校？
教育不能承受之重
32
学生与科任教师冲突
尊重是沟通的前提
究竟是哪儿出了问题？
班主任与每个学生
33
优秀生辅导
优秀生也需要心理辅导
想转学的优秀生
35
厌学生辅导
如何对待学生厌学
谁扰乱了他平静的生活
36
入学适应不良生辅导
如何帮助入学不适应的孩子
躲在衣柜里的女孩
37
网络成瘾生辅导
学生网络成瘾怎么办？
如何让小浩彻底告别网瘾
38
情绪失调生辅导
只要解决问题，怎么做都行吗？
投石问路
39
行为问题学生辅导
读懂行为问题儿童
“上了发条”的吉米
40
灾后生辅导
班主任如何做心理援助
“过去，我们不再提”
做一个专业的班主任
41
沟通能力
先改变学生，还是先改变自己？
黛玉进了花果山
42
读书习惯
如何才能真正优秀？
“购物发票”变身为“购书发票”
43
写作能力
如何对待专业写作？
想说爱你不容易
44
总结反思
如何把先进的东西内化？
为什么我总走回头路
45
职业道德
如何坚持公平公正？
撕心裂肺的伤痛
46
实践智慧
如何面对传统榜样与现代偶像的冲突
学生走进崇拜误区了吗？
47
应对挑战
面对嫉妒与挫折
在打击降临时
48
网络技能
怎样在学习中自我调控？
网上学习怎会这样难？
49
禁毒教育
珍爱生命，快乐成长—如何开展学校毒品预防教育？
50
组织活动
班级活动的设计与开展
班主任誓词
我是金融学校的班主任
教师这个职业，是我神圣而无悔的选择。
我一定做到——
忠诚党的教育事业；
依法履行教师职责；
育人为本，敬业爱生；
传承文明，启智求真；
为人师表，弘扬正气；
终身学习，勇于创新。
为科教兴国，上下求索；
为名族振兴，光育英才。
领誓人：任维正
宣誓人：全体班主任
新生入学教育方案 本文关键词：入学，新生，方案，教育
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