小学关于未成年人思想道德建设问卷调查报告 本文简介：
小学关于未成年人思想道德建设问卷调查报告一、调查目的、内容和范围：为了创建文明卫生城市，提高广大市民的文明素养，深入了解未成年人的思想道德状况，探索新形势下加强未成年人思想道德建设的新思路，结合上次调查中出现的问题，我校再次对全体学生发放未成年人思想道德建设问卷，发放对象包括全校二至五年级学生，进行
小学关于未成年人思想道德建设问卷调查报告 本文内容：
小学
关于未成年人思想道德建设问卷调查报告
一、调查目的、内容和范围：
为了创建文明卫生城市，提高广大市民的文明素养，深入了解未成年人的思想道德状况，探索新形势下加强未成年人思想道德建设的新思路，结合上次调查中出现的问题，我校再次对全体学生发放未成年人思想道德建设问卷，发放对象包括全校二至五年级学生，进行当场问卷调查。共收到有效答卷988份，内容涉及
“社会主义核心价值观”
，“
是否到本地爱国主义基地和公益性设施参观学习”，“是否到青少年校外活动场所参观学习”等方面。现将调研情况报告如下：
二、调查结果，
调查结果表明，学生对创文知识熟记成诵，高年级学生到本地的青少年校外活动场所参观学习过，学校带领学生去过爱国主义教育基地和公益性设施参观学习过等等。
三、调查中存在的问题
在调查中发现，一年级学生大部分字都写不到，所以在调查中主要由老师口头完成，二到五年级学生现场完成问卷调查。低年级学生因为年龄少，考虑到学生的安全问题，没有带领他们参加青少年校外活动，
四、改进方向
继续加强学生对创文知识的理解和记忆，对学生进行各类传统文化的教育。
学校教育是未成年人接受教育最主要的渠道，学校在加强未成人思想道德中发挥着不可替代的作用。学校要适应时代发展的要求，不断创新、改进教育工作方式、方法，实现由灌输思想道德知识向发展思想道德能力转变，循循善诱，使创建文明城市的知识教育入心、入脑，并通过小手拉大手活动影响自己的父母。
2、继续加强全体教师对创文知识的理解，做到全部熟记于心，并在行动中贯彻始终。
小学关于未成年人思想道德建设
工作测评问卷调查组织开展情况报告
今年是第六届全国文明城市创建的第二年，根据中心学校安排，我校积极行动，面向全校深入开展了未成年人思想道德建设工作测评问卷调查工作，现将组织开展情况汇报如下：
@@小学共有7个教学班，学生272人。此次问卷我校采用笔试与口试问卷相结合的方式展开（一、三年级口试，四、五年级笔试）通过测试，学生都做得较好，参与率为100%，其中社会主义核心价值观知晓率为100%。
从学生测评情况来看，学生表现还较好，但还需要进一步加强指导。
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