小学数学最易出错的26个易错点 本文简介：
小学数学最易出错的26个易错点1、单位问题：不要漏写单位【相关例题】边长为4厘米的正方形，面积为???【错误答案】16【正确答案】16平方厘米【例题评析】面积问题，结果算对了，但没有写该写的单位，犹如沙漠中的旅行者，渴死在近在咫尺的河??边。可惜！可悲！可笑！可叹！2、单位问题：注意单位的一致【相关
小学数学最易出错的26个易错点 本文内容：
小学数学最易出错的26个易错点1、单位问题：不要漏写单位【相关例题】边长为
4
厘米的正方形，面积为
???【错误答案】16【正确答案】16
平方厘米【例题评析】面积问题，结果算对了，但没有写该写的单位，犹如沙漠中的旅行者，渴死在近在咫尺的河??
边。可惜！可悲！可笑！可叹！2、
单位问题：注意单位的一致【相关例题】某种面粉袋上标有（25kg
加减
50g）的标记，这种面粉最重是
?
kg.【错误答案】75【正确答案】25.05【例题评析】很多同学没有看到
kg
与
g
的单位不一致，直接给出了
75
的错误答案。3、闰年，平年问题：不清楚闰年的概念【相关例题】1900
年是闰年还是平年？【错误答案】闰年【正确答案】平年【例题评析】四年一闰，百年不闰，四百年再闰。如果一个年份是
4
的倍数，则为闰年；否则是平年。但
是如果是整百的年份（如
1900
年，2000
年），则必须为
400
的倍数才是闰年，否则为平年。4、平均速度问题【相关例题】小明上山速度为
1
米/秒，下山速度为
3
米/秒，则小明上下山的平均速度为
??【错误答案】（1+3）÷2=2（米/秒）【正确答案】设上山全程为
3
米，则平均速度为：（3×2）÷（3÷1+3÷3）=1.5（米/秒）【例题评析】平均速度的定义为：总路程÷总时间5、正方的面积与周长的比较边长为
4cm
的正方形的面积和周长不！相！等！，虽然数值结果都是
16，但因为单位不同，所以
16
厘米≠16
平方厘米，这是无法比较的。
6、除和除以的区别a
除以
b
或
a
被
b
除列式为：a÷b，a
除
b，或用
a
去除
b，列式为：b÷a7、改写数的注意改写一个准确数，不要求“四舍五入”取近似值时，一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分；只有大约或省略
“万”或“亿”位后面的尾数时，才用“四舍五入”求近似值，末尾一定要写“万”或“亿”8、大数读法：读几个
0
的问题【相关例题】10,0070,0008
读几个
0？【正确答案】2
个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。9、
切忌半个人、半棵树在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时，结果不可能是分数和小数10、压路机前进后的相关计算压路机滚动一周前进多少米？是求它的周长。压路机滚动一周压路的面积，就是求滚筒的侧面积。11、半圆的周长≠圆周长的一半这两个看似相同，实则不同，因为半圆的周长还多出一个直径。
12、“无盖”易算成“有盖”无盖的水桶，水池，金鱼缸，水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。13、大数比小数大几分之几（大数—小数）÷单位“1”的量。14、绳子长短比较问题
两根同样长的绳子，一根剪去
1/2
米另一根剪去
1/2，剩下的长度无法比较；15、
余数商问题
0.52÷0.17
商是
3，余数不是
1
而是
0.0116、百分比相关问题求××率或百分之几的列式中，最后必须“×100%”17、近似值问题
【相关例题】一个整数的近似数是
1
万，这个数最大是
??【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值，不仅可能是“五入”得来的，还有可能是“四舍”得来的。18、
数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序【相关例题】把
3.14，π，22/7
按照从大往小的顺序排列
??【错误答案】3.14<π<22/7【正确答案】22/7>π>3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来，别瞎胡闹。并且一定要写原数排序。19、
比例尺问题：注意面积的比例尺【相关例题】在比例尺为
1:2000
的沙盘上，实际面积为
800000
平方米的生态公园为
???
平方米【错误答案】400【正确答案】0.2【例题评析】很多同学直接用
800000÷2000，得出了错误答案。切记，比例尺=图上距离：实际距离，是长度的比例尺，即图上
1
长度单位是实际中的2000
长度单位。但是本题牵扯到面积，需要转化为面积的比例尺。需要把长度的比例尺平方，即图上
1
面
积单位是实际中的
4000000
面积单位。20、正反比例问题：未搞清正比例、反比例的含义【相关例题】判断对错：圆的面积与半径成正比例【错误答案】√【正确答案】×【例题评析】若两个量乘积是定值，则成反比；若两个量的商是定值，则成正比。严格卡定义，原题改为
“圆的面积与半径的平方成正比”，才是正确的。21、比的问题：注意前后项的顺序【相关例题】一个正方形边长增加它的
1/3
后，则原正方形与新正方形面积的比为
??【错误答案】16:9【正确答案】9:16【例题评析】谁是比的前项，谁是比的后项，一定要睁大眼睛看清楚！22、比的问题：比与比值的区别【相关例题】一个正方形边长增加它的
1/3
后，则原正方形与新正方形面积的比值为【错误答案】9:16【正确答案】9/16【例题评析】比值是一个结果，是一个数。23、解方程问题：括号前面是减号，去括号要变号！移项要变号！【相关例题】6—2（2X—3）=4【错误答案】其他【正确答案】x=2【例题评析】去括号，若括号前面是减号，要变号！移项（某个数在等号的两边左右移动）要变号，切记！24、计算问题：牢记运算顺序【相关例题】20÷7×1/7【错误答案】20【正确答案】20/49【例题评析】530
考试，计算题“去技巧化”趋势明显。重在对基本的分数四则运算、运算顺序以及提取公因数等计算基本功的考察。25、题目有多种情况【相关例题】等腰三角形一个角的度数是
50
度，则它的顶角是
??【错误答案】80
度【正确答案】50
度或
80
度【例题评析】很多类型的题目，结果往往不止一个。同学们一定要注意思考的缜密性，平时做题时多总结，??
尽量把所有情况都想全。不要做出一个答案后，就以为大功告成。26、注意表述的完整性【相关例题】一个三角形的三个内角之比为
1:1:2，这是一个
三角形。【错误答案】等腰三角形【正确答案】等腰直角三角形【例题评析】这种题目，只有平时训练时多思考，多总结，考试时才能保证不犯错误。
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