篇一：成 语 积 累
成 语 积 累
一、关于成语的来源：
1，寓言成语，如杞人忧天，愚公移山，（主要出现在我国古代文献，如《庄子》井底之蛙，《列子》愚公移山，《韩非子》滥竽充数，自相矛盾，守株待兔等等）
2，神话传说中的成语，如夸父追日，女娲补天，精卫填海，海市蜃楼，天衣无缝，牛郎织女等 3，历史故事成语，汉语成语中，来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例，如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语，如草木皆兵，完璧归赵，纸上谈兵，破釜沉舟，指鹿为马，这类成语要注意这个成语的主人公，考试会考到。 4，名言警句成语）如，自强不息，（天行健，君子自强不息。） 鞠躬尽瘁，死而后已， 5 来源于宗教的成语：（佛）立地成佛，借花献佛，降龙伏虎，当头棒喝，（道）鸡犬升天点石成金，灵丹妙药，脱胎换骨，长生不老
6，来源于民谚俗语的：投鼠忌器，唇亡齿寒，城门失火，秧及鱼池 二、从构词形式分析及内容特点分析：
1 ，最普通的格式是上下两截用对对子的办法，联在一起，如远走高飞，四分五裂低三下四惊心动魄 2，数字成语：从一到十到百千万（含有夸张性）关于二打头的补充如下 “二分明月 二三其德 二桃杀三士二姓之好， 不二法门，接二连三 一石二鸟 天无二日 心不二用” 3，重叠成语，（1）AABB式大都是形容词和动词的重叠：郁郁葱葱 战战（2） ABAC式 间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义 近义或反义相关的词 善始善终 戒骄戒燥
（3 ）AABC 式 首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用：蒸蒸日上欣欣向荣 滔滔不绝摇摇欲坠 （4）ABCC式 后面两字重叠对前面的陈述与说明，如文质彬彬得意洋洋 威风凛凛 生气勃勃 （5）其他重叠成语数量不多仅列举 ABCB心服口服以牙还牙 倚老卖老 微乎其微 ABBC不了了之 4，成语中的近义词与反义词
反义词 深入浅出 前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异 近义词 甜言蜜语 想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状 5，成语中的修辞
（1） 比喻 如鱼得水 如胶似漆 稳如泰山似水流年 固若金汤（2）夸张 度日如年 归心似箭 一日千里日里万机 闻风丧胆 天崩地裂 云消雾散 雾里看花 冰清玉洁 三个字的成语 鸿门宴 安乐窝 铁公鸡 冷不丁 6 ，容易写错的成语
换然一新（焕） 变本加利（厉）再接再励（厉） 不记其数 （计） 走头无路（投） 汗流夹背（ 浃）挤挤一堂（济） 鬼计多端 （诡） 轻歌慢（曼）舞 来势凶凶 （汹汹）免为其难 （勉） 弱不经风 （禁） 舍生取（身）义 奋不顾生 （身）名落深山（孙） 迫不急待 （及） 山青水秀 （清） 随声附合（和）永往直前（勇） 仗义直言 （执） 至理名言 （明） 星罗其布 （棋）名符其实（副） 如火如茶（荼） 半徒而废 （途） 惹事生非 （是） 7、 生肖成语（动物成语）
鼠目寸光 牛刀小试 虎口余生 兔死狐悲 龙飞凤舞 画蛇添足 老马识途 亡羊补牢 闻鸡起舞 狗仗人势 猴年马月
8、成语中的人体器官：心想事成 三头六臂 9、成语中的花草树木；桃红柳绿
10、成语中的颜色 红颜薄命 灯红酒绿 赤胆忠心 青红皂白 黄粱美梦 洁白无暇 万紫千红
11、成语中的天文气象知识
（天文）天长地久 日新月异天经地义月落星沉 大步流星
（气象）风 雨 雷 电 云 雾冰 雪
风尘仆仆 雨过天晴 雷厉风行电闪雷鸣 12、成语中的广告应用（活用成语） 一毛不拔（某牙刷广告 ）
臭名远扬 香飘万里 （某臭豆腐广告）
停电24小时依旧冷若冰霜（上海某冰箱广告） （闲）妻良母（台湾海龙洗衣机的广告） 一笔勾销（某涂改笔广告）
千军万马 难抵名笔一挥（派克金笔广告） 默默无“蚊”的奉献（某电蚊香广告） 金狮牌自行车（乐在骑中）
13、成语中的人物主角（ ）
四面楚歌 初出茅庐 入木三分 煮豆燃萁 破釜沉舟 纸上谈兵 背水一战 指鹿为马 围魏救赵 草船借箭 完璧归赵 卧薪尝胆 负荆请罪 毛遂自荐 闻鸡起舞 三顾茅庐 望梅止渴 图穷匕见 14、含“手”的成语
形容极为兴奋：手舞足蹈形容情谊深如兄弟：情同手足 形容医术高明：妙手回春形容做事机警、敏捷：眼疾手快 形容重归于好：握手言和形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧 形容十分喜爱：爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手：手到擒拿 15、祝福
老人：长命百岁、寿比南山、长命富贵进步：更进一竿、更上一层楼 生意：日升月恒、金玉满堂鼓励：再接再厉、坚持不懈
其它：心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通
祖国的语言是一座富有的精神宝库，是一座迷人的宫殿，成语就是这精神里璀璨夺目的明珠. 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、 硕果累累 4、形容冬天的成语： 冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪 、寒冬腊月 5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾 壮志凌云、云雾迷蒙 风卷残云彤云密布
9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比
10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香 花红柳绿 11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿翠色欲流 古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨
14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语：明月清风 春花秋月 浩月千里风清月朗皓月当空 玉兔东升 17、描写太阳的成语：夕阳如丹 夕阳西下艳阳高照骄阳似火烈日炎炎
18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食
21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、 22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃
23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后 24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面
26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已 27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗
28、描写人物神态的：神采奕奕 眉飞色舞 炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气 没精打采 29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光 30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、 31、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水 32、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、天涯比邻、一见如故 33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海 34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵 35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢 36、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死 40、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝 41、与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书 42、精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛 一心一意 43、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈
44、形容谦虚的：不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听、虚怀若谷 谨言慎行 45、形容骄傲的成语：班门弄斧目空一切目中无人 妄自尊大 唯我独尊 自高自大 自鸣得意自命不凡46、表现社会风貌的成语：欣欣向荣 万象更新 蒸蒸日上 日新月异 政通人和百废俱兴 繁荣昌盛 47、描写建筑物的：金碧辉煌 鳞次栉比 富丽堂皇 造型细致 古香古色 气势雄伟 摩天大楼 48、含有夸张的：地动山摇 惊天动地 气吞山河 震天动地 气壮山河 气贯长虹 顶天立地 49、含有比喻的：呆若木鸡 心如刀割 泪如泉涌 光阴似箭 胆小如鼠 挥汗如雨 视死如归
50、形容时间的成语：快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝 慢：一日三秋、度日如年如隔三秋 宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金
51、以“喜”字开头的：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外 52、含有“笑”意思的：粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑 53、描写高兴的：眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈、喜笑颜开谈笑风生 兴高采烈 54、描写发怒的成语：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天
55、描写害怕的成语：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄心惊肉跳心惊胆寒 56、描写伤心的成语：心如刀绞、泪如雨下、呼天抢地失声痛哭
57、形容焦急不安的：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎迫不及待燃眉之急
58、含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地 瞻前顾后、南腔北调、南征北战 59、含有“想”意思的：浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想 60、含有“快”意思的：一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变 61、含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽
62、含有“走”意思的：安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚 63、含有“兴”字的：兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴 64、含有两个“看” ：高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、
65、形容书的内容精彩的成语：引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌
66、含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、 67、含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死 68、含有两个数字的：三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌
69、含有“一”但不在开头：千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失 70、含有数字的成语：一箭双雕 两面三刀三心二意四面八方五湖四海六神无主 七手八脚
八方呼应 九牛一毛 十全十美百战百胜 千变万化 万紫千红
71、含有两个人体器官的成语：狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌 72、形容事物很大的成语：庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观
73、含有“马”字的：马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸 74、含有两个动物的：鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸 75、鼠字成语 鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗投鼠忌器 抱头鼠窜 獐头鼠目 胆小如鼠
76、虎字成语：虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 谈虎色变生龙活虎藏龙卧虎 77、龙字成语： 龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 龙蛇混杂 望子成龙 车水马龙 78、蛇字成语： 蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂 怀弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊蛇 79、牛字成语： 牛刀小试 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 老牛舐犊 搏牛之虻 对牛弹琴 九牛一毛 80、兔字成语； 兔死狐悲 兔死狗烹狡兔三窟乌飞兔走 守株待兔 81、做事情有把握的成语：稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、 82、形容没有退路的成语：穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、
83、描写房间干净、整洁的成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序 84、风B雨式的成语：春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨 85、“不”在第三个的：卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认
86、一、三字是近义词的成语：挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹气 87、含有早晚意思的：朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处
【联句成段记成语】：
那里风和日丽，山清水秀叫人留恋忘返；那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接；那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。 【描写人物神态的词】：
垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸大惊失色漫不经心 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸炯炯有神惊慌失措 【描写人物品质的词】：
肝胆相照 忠贞不渝 誓死不二威武不屈贪生怕死 厚颜无耻 永垂不朽 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈赤胆忠心不屈不挠 克己奉公 一尘不染
两袖清风 见利忘义 顶天立地豁达大度兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 舍生忘死 【描写学习的词】：
只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞闻鸡起舞学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术 披荆斩棘力争上游勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 全力以赴不甘示弱 【描写谦虚的词】：不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁洗耳恭听谨言慎行 自知之明 虚怀若谷 【描写骄傲的词】：班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲目空一切目中无人自鸣得意 自命不凡 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大 【描写人物心理活动的词】：忐忑不安 心惊肉跳 心神不安心猿意马心慌意乱 心急如焚 七上八下 【描写人的语言】：豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 口若悬河对答如流滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 【描写人容貌体态的词】：
卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面瘦骨嶙嶙闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 容光焕发落落大方倾国倾城 国色天香 鹤发童颜
眉清目秀 和蔼可亲 弱不禁风大腹便便心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸
冰清玉洁 雍容华贵 面黄肌瘦如花似玉文质彬彬 威风凛凛 虎背熊腰 老态龙钟 【描写说的词】：
闲言碎语 绘声绘色 对答如流自圆其说大言不惭 娓娓动听 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚侃侃而谈振振有词 肆无忌惮 唠唠叨叨
滔滔不绝 虚情假意 推心置腹旁敲侧击喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 无稽之谈 【描写高兴的词】：
喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 【描写友情的词】：
促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 风雨同舟 亲密无间 荣辱与共 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 常用俗语
星星之火，可以燎原。逆水行舟，不进则退。听其言，观其声。 螳螂捕蝉，黄雀在后。严以律己，宽以待人。吃一堑，长一智。 路遥知马力，日久见人心。国家兴亡，匹夫有责。求大同，存小异。 若要人不知，除非己莫为。麻雀虽小，五脏俱全。君子一言，驷马难追。 万事不足，败事有余。天网恢恢，疏而不漏。物以类聚，人以群分。 不在其位，不谋其政。不经一事，不长一智。文武之道，一张一弛。 一夫当关，万夫莫开。苦海无边，回头是岸。万事俱备，只欠东风。 宁为玉碎，不为瓦全。冰冻三尺，非一日之寒。
词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬评价。准确地使用带感情色彩的词语，可以把我们的思想感情鲜明的表达出来。
词的色彩包括感情色彩和语体色彩两种。 词的感情色彩
词的感情色彩是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或贬斥、厌恶、鄙视等情感。词按感情色彩可分为：
褒扬词：带有赞扬、喜爱、尊敬等肯定的感情色彩的词语叫褒义词。如：英雄、崇高、聪明、伟大等。
贬义词：带有贬斥、憎悙、轻蔑、厌恶等否定的词语叫褒义词。如：丑恶、剥削、虚伪、勾当等。
中性词：介于褒义词于贬义词，不带褒贬感情色彩的，可以用在好的方面，也可以用在不好的方面，这样的词语叫中性词。如：奔驰、竞争、发动、结果等。
篇二：语文知识要点
知识要点
第四单元
1、易读错字音
蔼矿 赐竭 滥 胁 睹
嗡潺 脂婴 眷
2、易写错字词
恩 赐枯 竭滥 用破 碎雄 鹰潺 潺 回 荡
松 脂眷 恋和蔼可亲治 理荡 漾一命呜呼 苟延残喘
罪魁祸首风雨同舟
3、多音字
扁担 难民 登载没有 扁 难 载 没
扁舟 困难 载重淹没
参加
参参差不齐
人参
4、词语拓展
近义词
恩赐——赏赐慷慨——大方 残忍——残暴充足——充裕 圣洁——纯洁眷恋——依恋 劲拔——听吧肆虐——暴虐 恭敬——恭顺浓密——稠密 和蔼可亲——平易近人
生机勃勃——生机盎然
反义词
晶莹——晦暗慷慨——吝啬 残忍——善良厄运——幸运 锐减——剧增糟蹋——珍惜 片面——全面浓密——稀疏 清澈——浑浊放弃——坚持 恭敬——傲慢凶猛——温和 和蔼可亲——冷若冰霜 生机勃勃——死气沉沉
成语拓展
含近义词的成语：
罪魁祸首 旁敲侧击 高谈阔论聚精会神 冥思苦想 地动山摇 形容共渡难关的成语：
风雨同舟 同舟共济 同甘共苦
5、日积月累
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。
有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
6、解句
鹿与狼的故事
1）仅仅根据人类自身的片面认识，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。
（生活在同一地球上的不同生物是相互制约、相互联系的，人类不能只根据自己的利益和片面认识去判断动物的善恶益害，去决定动物的存亡；鹿和狼都有生存的权利，它们同时存在才能保持生态平衡；人们如果不尊重地球上的各种生物的生存权利，生态平衡就会被破坏，人类就会受到大自然的惩罚。）
青山不老
1）他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
（这句话表明老人将自己的一生都奉献给了改造山林、绿化家园的事业。）
2）是的，保护了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。 （这句话写出了黄土与绿树、老人与青山、人与自然息息相关、不可分割的关系。）
7、作者归纳
胡勘平
生平简介：胡勘平，先后担任《中国林业报》（后更名为《中国绿色时报》）编辑部主任，《中国林业》杂志主编，是国内最早关注环境保护、从事环保教育的人士。
文学成就：由胡勘平主持编写的《地球家园》，至今仍被读书届认为是中国儿童环保读物中最好的一本。
梁衡
生平简介：梁衡，山西霍州人。1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。著名的新闻理论家、散文家和科普作家。
主要成就：作品曾获全国青年文学奖，赵树理文学奖，全国优秀科普作品奖。
主要作品：散文集《夏感与秋思》《名山大川感思录》《人杰鬼雄》等。
第三单元
1、易读错字音
怨 掀 唉 裹 魁 梧 撕 虑
歉溜 嘿 割
2、易写错字词
包 裹 魁 梧 撕 破 倒 霉 忧 虑 仪 式
抱 歉 溜 走 嘿 嘿 割 舍 唉声叹气
3、多音字
勉强 作坊 削铅笔兴旺 强作削 兴
强壮 自作自受剥削 高兴
着急 着慌
着 着数 支着儿
沉着 穿着
看着 冲着
4、词语拓展
近义词
顾惜——怜惜 抱怨——埋怨 顾虑——焦虑 沮丧——懊丧
打扰——打搅 果然——果真 叮嘱——嘱咐（吩咐） 心惊肉跳——胆战心惊 流连忘返——恋恋不舍 兴高采烈——兴致勃勃
反义词
潮湿——干燥 严肃——活泼 偶然——必然庄重——轻浮
慈祥——严厉 温柔——粗暴 熟悉——陌生寒风呼啸——暖风习习 流连忘返——归心似箭 忐忑不安——镇定自若 兴高采烈——无精打采
成语拓展
形容心神不安的词语:
忐忑不安 惴惴不安寝食不安坐卧不宁
5、日积月累
轻诺必寡信。 《老子》
民无信不立。 《论语》
不精不诚，不能动人。 《庄子》
诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼记》
有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》
6、解句
穷人
1）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
（“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾，实际上反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。）
2）她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受了??是他来啦？??不，还没来！??为什么把他们抱过来啊？??他会揍我的！那也活该，我自作自受??揍我一顿也好！”
（这段话是对桑娜的心理活动描写。省略号的连续运用，表明桑娜当时的心理活动是时断时续的，逼真地写出了当时桑娜不安的心理。透过桑娜的心理活动，我们能充分感受到生活给桑娜带来的压力，感受到桑娜热爱丈夫、同情孤儿、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。）
3）桑娜沉默了。
（桑娜与丈夫对话时先后两次“沉默”：第一次是丈夫刚回家，桑娜不知如何告诉丈夫收养孤儿的事，所以选择了沉默；第二次是桑娜把西蒙去世的消息告诉了丈夫,她在等待丈夫的决定，所以又沉默了。桑娜的两次沉默都反映了她善良的心地。）
4）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
（这段话通过描写渔夫的神态、语言、动作，细致地表现了渔夫做出决定前后思考的过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗宁愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。）
别饿坏了那匹马
1）他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”
（这是对青年神态、语言、动作的描写。他这样做是为了让“我”觉得他家里真的有马，而且正需要马草。我们从中可以看出青年想要帮助“我”的良苦用心。）
2）“别别别??”他急了，“碧云!碧云!”他用双手拼命地摇着轮椅，想阻住我的去路，“你放下！等碧云来拿！”
（这段话写出了青年的着急，因为如果谎言被揭穿，他就没有办法留“我”继续看书了，表现了青年对“我”的关心。）
3）可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草—这些日子我卖给他的所有的马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?
（这里的破折号的作用是注释说明，强调了“我”卖给青年的马草全部都在。这段话写出了“我”见到马草后的震惊与感激。）
用心灵去倾听
1）小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。
（面对“我”简单而幼稚的问题，苏珊总是像母亲一样耐心地解释，形象地写出了苏珊对孩子的爱心。）
2）一天，我心爱的金丝雀忽然死了。我非常难过，心比被锤子砸了的手指还疼。
（手指被敲肿了很疼，但心爱的金丝雀的死让“我”的心更疼，这里用对比的手法突出了金丝雀的死对“我”打击很大，“我”无法接受这个事实。）
3）你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。
（苏珊把金丝雀死了说成“到另一个世界去唱歌”，化解了“我”心中的伤痛，消除了“我”对死亡的恐惧，让快乐又回到了“我”的身边，表现了她的善良、乐观。）
4）但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。
（用“如同我第二个母亲”来形容苏珊，提现出“我”对苏珊的爱。苏珊不是“我”的母亲,我们也从没见过面。但苏珊就像母亲那样，耐心地倾听“我”的心声，在“我”困难时给予帮助，在“我”痛苦时予以安慰。这就是“我”长大后想见到苏珊的真正原因。为下文“我”回到乡后主动与苏珊联系作了铺垫，推动了情节的发展。
7、作者归纳
列夫 托尔斯泰
生平简介：列夫 托尔斯泰(1828～1910)，伟大的俄国作家。他出身于贵族家庭，但同情被剥削、被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作，创作时间长达六十多年。
文学成就：世界文学史上最杰出的作家之一。他的作品场面关阔，人物众多，语言质朴，心理描写细腻、逼真，被誉为“俄国文学泰斗”。
主要作品：《战争与和平》《复活》《安娜 卡列尼娜》等。
名言佳句：理想的书籍是智慧的钥匙。
篇三：2012文言文
2012年语文中考复习资料
文言文阅读
文段一
[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
[乙]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1.下列加点词理解有误的一项是 ( ) A.沿溯．阻绝（逆流而上）B. 不以疾．也（快） C..从．流飘荡（顺、随） D. 负势．竞上（势力） 2.翻译下列句子
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
译文：__________________________________________________________________ （2）风烟俱净，天山共色。
译文：__________________________________________________________________ 3.下面分析有误的一项是（ ） A.“游鱼细石，直视无碍。”通过”游鱼细石”写出水的清澈。
B.“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。 C.“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。
D.“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。 4.对甲乙两段文字解读有误的一项是 （ ） A.甲文先写了三峡的整体风貌，然后抓住三峡不同季节的不同特点，写出了三峡的奔放美和凄婉美。
B. 乙文不仅写出了江流婉转、随流飘荡的情形，也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境。
C. 两文都写山水，所描绘的景色奇特秀美，山之奇、水之异给读者以深刻印象。 D. 形色相依、动静相杂、虚实相应、骈散相间是两文在写景上的共同特点。 5.甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。
答：甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。
6.甲乙两文都描写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流之湍急 ，乙文侧重于写水流之清澈 ；甲乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来写山高谷深 ，乙文以“有时见日”来写山上树木葱郁。 文段二
[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》)
[乙]兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所
②
，故称瑞③耳。体彩④
，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取
似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶? (选自张大复《梅花草堂集》)
[注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。 7.解释下面句中加点的词。
①亭亭净植 ②陶后鲜．
有闻 ③而名．之不可 ④莫能肖．
也 8．《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是 ( )A．强迫 B．接近，迫近 C．狭窄 D．威胁 9．用现代汉语翻译下面句子。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
译文：10．对“善绘者以意取似”解说正确的一项是() A．擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。
B．善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。 C．善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。 D．擅长绘画的人已经描绘得很相似了。
11．同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。 香味：莲——； 兰——氲氲无所。
品位：莲——可远观而不可亵玩； 兰——。 12. [甲]文以莲为托物言志的对象，表现了作者_____________ 的生活态度；[乙]文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰_______________的品性。 文段三
[甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（选自《陈太丘与友期》）
[乙]郭亻及 始至行部①
，到西河美稷②
，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。亻及 问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”亻及 辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。亻及 请别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，亻及 为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。
（选自《后汉书·郭亻及 传》，略有改动）
[注释]①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋 刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。 13.下列加点词语的解释不正确．．．的一项是 （） A.太丘舍去．．（舍弃、丢下） B.则是无信．．（不讲信用） C.及事讫．
（完毕）D.先期．
一日（约定的日期） 14.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（） A.相委而．去 杂然而．前陈者 B.计日告之． 传一乡秀才观之． C.遂止于．野亭骈死于．槽枥之间 D.其．为人若此安陵君其．
许寡人 15．用现代汉语翻译下面的句子。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
译文：__________________________________________________________________ 16.文段理解。
（1）甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：______________________。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是__________________的正面例子；从表达方式看，甲文侧重____________，乙文侧
重叙述。
（2）从甲、乙两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（就一个或两个故事来谈均可，至少两条）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
文段四 陋室铭 刘禹锡
山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 17.解释下面句中加点词的意义。
（1）山不在高，有仙则名．()（2）谈笑有鸿．儒（ ） （3）可以调．素琴，阅金经()（4）无丝竹．．之乱耳（ ） 18.用现代汉语翻译下面的句子。（1）斯是陋室；惟吾德馨
译文：（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。
译文：19.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是 （ ） A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。’
B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。
20.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法?
文段五
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
21．下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是 （ ） 例句：不以．物喜 A．属余作文以．记之 B．徒以．有先生也 C．以．是人多以书假余D．以．
中有足乐者 22．下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是 （ ） 例句：宠．辱偕忘 A．去国．怀乡B．沙鸥翔集． C．春和景．明 D．吾谁与．归 23．下面对选文内容理解不正确的一项是 （ ） A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。
B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。 C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。
D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。 24.用现代汉语翻译下列语句。 （1）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
翻译：______________________________________________（2）微斯人，吾谁与归？
翻译：_______________________________________________ 25．《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的 ；形容心境开阔，精神愉快的 。 26．请根据上句，联系《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句，使之成为一组对偶句。
上句：岳阳楼壮美雄奇 下句：文段六
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以
还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
27.下列各组中加点字意思相同的一组是。() A.无从致．书以观 言行一致． B.益．慕圣贤之道 益．多弊少 C.又患．无硕师名人与游 患．得患．失 D.未尝稍降辞．色 婉言辞．谢 28.翻译下面的句子。
①尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
译文： ②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
译文： 29.作者幼时借书抄书来读，其原因是由“ ”与“ ”之间的矛盾决定的。（摘录原文回答）
30.结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。（ ①② ③ 31.下列表述中，不符合．．．文意的一项是（ ） A．“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。
B．描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。 C．作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。
D．文段内容告诉了我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。 文段七
[甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。”
[乙]子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”（《论语））
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语》） 32.解释下列加点的词语。
①谈笑有鸿儒．． 鸿儒②人不堪．．其忧 不堪 33.［甲］文在写法上的特点是 ；[乙]文颜回采用的学习方法是课上 ，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。
34．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？
答：
文段八 爱莲说 周敦颐（北宋）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也，莲，花之君子者也。噫！菊之爱，鲜后有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
35.下面加点的字注音正确的一项是 （ ） A.可爱者甚蕃（pān ） B.出淤泥而不染(xū) C.濯清涟而不妖 (zhū) D.可远观而不可亵玩焉(xiè) 36．解释下面加点的词在句中的含义。
①香远益．清益：（） ②亭亭净植． 植：（） ③陶后鲜．有闻鲜：（ ）④宜．乎众矣 宜：（） 37.用现代汉语翻译下面的句子。 ①可远观而不可亵玩焉。
译文： ②予谓菊，花之隐逸者也。
译文： 38.从作者对莲花的喜爱中，你看到了作者怎样的追求？
答：
文段九 桃花源记 （节选） 陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 39．下列句子中没有古今异义的一项是 （ ） A．芳草鲜美，落英缤纷。B．率妻子邑人来此绝境。 C．阡陌交通，鸡犬相闻。D．此人一一为具言所闻。 40．把下列句子翻译成现代汉语。 ①土地平旷，屋舍俨然。
译文：②黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：③问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译文： 41．桃花源美好的地方在哪里？通过哪些具体描写表现出来？
答： 文段十
[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ （范仲淹《岳阳楼记》）
[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（欧阳修《醉翁亭记》） 42．下面哪组句子中加点的词的意义相同？ （ ） A.浩浩汤汤．，横无际涯 媵人持汤．沃灌（《送东阳马生序》） B.然．则北通巫峡 屋舍俨然．
（《桃花源记》）
C.此则岳阳楼之大观．也 观．之，兴正浓（《童趣》） D.山间之．朝暮也 水陆草木之．花（《爱莲说》） 43．用现代汉语翻译文中画线的句子。
44．“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节？由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思？
45．上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？46．从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？
文段十一
[甲]从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 （节选自柳宗元《小石潭记》）
[乙]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自《礼记〃礼运》） 47．解释下列句子中加点的字词
①潭中鱼可．百许头许： ②佁然．．不动 佁然： 48．用现代汉语翻译下列句子
①水尤清冽 译文： ②选贤与能，讲信修睦 译文： 49.柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美，《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。
文段十二醉翁亭记(节选)
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而J王，四时之景不同，而乐亦无穷也。 50．解释下列句子中加着重号的词。 ①环．
滁皆山也 环：②醉翁之意．不在酒 意：③)野芳发．而幽香 发： 51．把下面的句子翻译成现代汉语。
名之者谁?太守自谓也。
译文： 52.选文第①段在总写滁州山景后，由远及近依次驾了“西南诸峰”、“ ”“ ”、“醉翁亭”等景物。 53.概括选文第②段的内容。
答：54.下面这段文字说明了什么?
欧阳公记①成，远近争传……凡商贾②来，亦多求其本，所遇关征③，以赠官，可以免税。
注：①[记]指《醉翁亨记》。 ②[商贾]商人。 ③[关征]查税征税。 答：
文段十三 罴①
说 柳宗元
鹿畏貙②，畏虎，虎畏罴。罴之状，被发人立，绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音。寂寂③持弓矢罌火④，而即之山。为鹿呜以感其类，伺其至，发火而射之。貙闻其鹿也，趋而至。其人恐，因为虎而骇之。貙走而虎至愈恐则又为罴虎亦亡去。罴闻而求其类，至则人也，捽⑤搏⑥挽⑦ 裂而食之。
今夫不善内而恃外者，未有不为罴之食也。
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