老年护理专业护生择业意愿调查分析 本文关键词：择业，意愿，老年，调查，护理专业
老年护理专业护生择业意愿调查分析 本文简介：目前，我国的人口老龄化问题日益严重，且呈现未富先老、空巢化、高龄化、家庭结构小型化、发展速度快等特点。中国社会科学院发布《中国老龄事业发展报告（2013）》指出：2013年我国老年人口数量已突破2亿,截至2016年底全国60岁及以上老年人口约为2.31亿，占总人口数量的16.7%。老年人作为特殊人群
老年护理专业护生择业意愿调查分析 本文内容：
目前，我国的人口老龄化问题日益严重，且呈现未富先老、空巢化、高龄化、家庭结构小型化、发展速度快等特点。中国社会科学院发布《中国老龄事业发展报告（2013）》指出：2013年我国老年人口数量已突破2亿,截至2016年底全国60岁及以上老年人口约为2.31亿，占总人口数量的16.7%。老年人作为特殊人群，其慢性病致失能、半失能及残障率呈现攀升趋势，自我国实行独生子女政策以来，形成了四个老人、一对夫妻、一个独生子女的“四二一”家庭结构，由于生活和医疗水平的提高，甚至出现了“八四二”三代家庭的人口结构，长期护理和照顾老人给家庭带来了繁重的负担。老年人的全面健康照护、生活质量将面临巨大挑战。老年人的照顾和护理需要专业技术人才指导和参与，我国老年护理专业课程开设比较晚，老年护理人才严重紧缺，在校学习的护生是老年护理人员重要的储备军，培养有专业素质的老年护理人才，有助于促进老年护理事业的发展。然而，护生从事老年护理的意愿普遍不高。本文通过对老年护理的专业认知及护生择业意愿的影响进行调查，分析其影响因素，对培养老年护理专业技术人员和促进老年护理事业的发展具有重要意义。
1对象与方法
1.1研究对象自2018年9月—2019年3月，采用便利抽样法对菏泽医学专科学校850名护生进行调查。纳入标准：2016、2017、2018级全日制普通护理专业及老年护理与管理专业护生，其中2016级两个专业的学生均为在医院学习的实习生；2017、2018级学生为在校生。本次调查护生共计850人，男185人，女665人，年龄18～22（19.83±0.92）岁，生源地：城市186人，乡镇292人，农村372人；独生子女318人，非独生子女532人；曾与老人共同生活409人，未与老人共同生活441人；担任班/社团干部129人，没有担任721人；在校参加过关爱老人爱心活动269人，未参加关爱老人爱心活动581人。本组护生分三个年级，分普通护理和老年护理与管理两个专业。其中2016级护生已在医院实习转科近6个月的时间，有一定临床经验。三个年级入学报考老年护理与管理专业的学生人数不多。只有老年护理与管理专业学生接受老年护理相关知识教育。1.2方法主要采用了三种调查问卷：老年人态度量表（KAOP）、老化知识量表（FAQ1）和自制老年护理就业意愿调查表。KAOP量表是目前广泛用于测量护理人员或护生对老年人态度情况的测量工具，是Kogan于1961年研制的，由台湾学者Yen等[1]翻译修订的中文版Kogan[2]老年人态度量表。该量表包括34个条目，即17条积极态度与17条消极态度的条目组成积极分量表（OP+）和消极分量表（OP-），分为欣赏和偏见两个维度。该表采用Likert6级评分法，从非常不同意、不同意、稍微不同意、稍微同意、同意到非常同意，正向条目分数分别计1、2、3、5、6、7分，负向则反序计分，总量表的分数范围为34～238分，分数越高说明对老年人的态度越好。FAQ1量表采用台湾学者汪正清等[3]翻译修订的中文版Palmore量表，其内容涉及老年知识的生理、心理、精神及社会层面以及较常产生错误观点的相关问题，关于老年人的叙述构成，用来测量对老化知识的了解情况。每个条目设置是、否、不知道3个选项，偶数题的正确答案为“是”，奇数题的正确答案为“否”；得分0～25分，分值越高老化知识水平越高。自制老年护理就业意愿调查表，参考杨玉洁[4]研究调查表，设计内容包括老年护理工作意愿、就业单位性质、机构类型、就业地、理想薪资，5个条目中就业意向采用Likert5级评分法即非常愿意、比较愿意、一般愿意、比较不愿意、非常不愿意，另4个条目均由护生根据真实想法选择。调查者将三种调查问卷在网站创建成调查问卷，自动生成并分享二维码，所有被调查护生采取无记名方式通过扫二维码来填写量表和问卷。本研究共发放试卷850份，去除错填、填写不完整等无效问卷48份，回收有效问卷802份，有效回收率94.4%。1.3统计学处理原始资料二次录入运用Epidata3.1软件建立数据库，运用SPSS19.0数据软件进行统计分析和数据处理。计量资料采用（x-±s）进行统计描述，采用2检验；计数资料用n（%）表示；P＜0.05时差异具有统计学意义。
2结果
2.1各年级护生关于老化知识问答得分情况见表1。2.2各年级护生KAOP量表得分情况见表2。2.3护生从事老年护理意愿调查结果愿意从事老年护理工作人数：2016级312人，占38.9%；2017级245人，占30.55%；2018级245人，占30.55%。从事老年护理工作意愿：非常愿意170人，占21.2%；稍微愿意471人，占58.73%；不愿意161人，占20.08%。回收的802人问卷中，全部都希望成为编制内人员。期望工资待遇：3000～5000元199人，占24.81%；5000～8000元502人，占62.59%；8000元以上101人，占12.59%。工作时间方面：8～12小时413人，占51.5%；12～24小时241人，占30.05%；24小时以上148人，占18.45%。工作单位性质：公立437人，占54.49%；私立365人，占45.51%。不愿从事老年护理原因：难以实现职业价值170人，占21.2%；工资低、待遇差379人，占47.26%；工作复杂144人，占17.96%；与老人沟通困难109人，占13.59%。
3讨论
本研究通过对某院校护生对老年护理的专业认知与择业意愿的调查，发现护生从事老年护理意愿的形势并不乐观，处于中等偏下水平，专业认知处于中等水平。分析其影响因素，不愿意从事老年护理的因素包括：（1）年龄小：目前在校未毕业的护生大部分为“90后”、“00”后的城镇独生子女，相对于高年级护生愿意从事老年护理的比例更小。（2）通过KA⁃OP调查表显示护生对老人态度普遍呈现消极态度，与护生来源城镇、农村及是否参与照顾或曾与老年人居住过相关，加之老年护理工作繁琐、枯燥，自我感觉不能实现自身职业价值。（3）目前老年护理的工资待遇不高、对养老机构存在偏见。（4）FAQ1量表显示护生老年护理的专业认知处于中等水平。学校和实习医院应加强护生的德育教育和职业教育，加强护生对老化知识、老年护理知识等专业知识的教育，改革老年护理课程的教学方法，提高教师授课能力和水平，强化老年护理实践课程的教学。加强护生的德育教育，应结合学校社团，鼓励学生积极参加周末养老院献爱心活动，利用学校网络建立“关爱老人平台”等，让学生多接触老人，尽早了解养老机构的护理工作，树立正确对待老年护理工作的信念，改善护生对老年人的态度，提高护生的专业认知水平和从事老年护理工作的意愿。综上所述，我国的老龄化人口结构呈现不可逆转的发展趋势，社会经济的增长及大众对健康的多元化需求，导致我国老年护理人才需求量大。尽管政府对老年护理行业发展给予很大支持，但目前志愿从事老年护理行业的护生及护士数量较少，需从多方面干预，希望不远的将来为国家培养更多合格的老年护理人才，为促进我国老年护理事业的可持续发展奠定坚实的基础。
作者：周艳 郜慧英 单位：菏泽医学专科学校
老年护理专业护生择业意愿调查分析 来源：网络整理
免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
