六年级上册语文试题-期中测试卷2-苏教版（含答案） 本文简介：
2018—2019学年第一学期期中测试卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：一、积累与运用。（38分）1.用“√”选择加点字的正确读音，并用它的另一个读音组词。（8分）弹（dàntán）药摇晃（huǎnɡhuànɡ）要强（qiǎnɡqiánɡ）指缝（fénɡfènɡ）2.选择。（只填序号）（6分
六年级上册语文试题-期中测试卷2-苏教版（含答案） 本文内容：
2018—2019学年第一学期期中测试卷
时间：90分钟
满分：100分
班级：姓名：一、积累与运用。（38分）
1.用“√”选择加点字的正确读音，并用它的另一个读音组词。（8分）
弹（dàn
tán）药
摇晃（huǎnɡ
huànɡ）要强（qiǎnɡ
qiánɡ）指缝（fénɡ
fènɡ）
2.选择。（只填序号）（6分）
（1）下列人物不属于《负荆请罪》中的是（
）。
①廉颇
②蔺相如③韩勃
④秦琼
（2）下列不属于“东北三宝”的是（
）。
①人参
②貂皮
③松茸
④乌拉草
（3）“我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到紧急的事，你就披上我的皮……”这句话中省略号的作用是（
）。
①表示列举的省略
②表示话没说完
③表示话语断断续续
3.填空。（16分）
（1）形容非常害怕的四字词语有__________、__________、__________。
（2）根据提示写出描写人物的四字词语。
小旭看起来
（形容人的身体魁梧强壮）的，但他却（心思灵敏，手灵巧，形容人聪明能干），画画啦，剪纸啦，全不在话下；另外，他待人
（文雅而有礼貌），大家都很喜欢他。
除了上面几个，关于描写人物的四字词语我还知道：____________、____________、__________等。
（3）读书很有用，杜甫说过“读书破万卷，______________________”，读书的方法有很多，朱熹曾经说过：“读书有三到，谓______________________。”
（4）对于不珍惜时间，不求上进的同学，我会这样劝告他“____________________________。”
（5）同样是表达爱国之情，杜甫在《闻官军收河南河北》中用“
，
”表达自己的喜悦之情；而陆游则在《示儿》中用“
，
”表达自己至死不忘祖国统一的强烈爱国热情。
4.照样子，写句子。（8分）
（1）高尔基说书是面包，是抚慰心灵的食粮；刘向说书是良药，可以医治落后与愚昧；我要说，
。（4分）
（2）如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果
，就
；如果
，就。（4分）
二、口语与实践。（13分）
5.校报编辑部安排你去采访本月的校园“德育之星”，请你完成下列表格。（8分）
采访时间采访对象问题
（1）
；
（2）
。开场白6.仿照示例，任选下列人物中的一个，写一段颁奖辞，不超过150字。（5分）
郑成功
谭千秋
廉颇
霍金
哈尔威
肖邦
示例：获奖人：朱晓晖
颁奖辞：十三年相守，有多少日子，就有多少道沟坎。命运百般挤兑，你总咬紧牙关。寒风带着雪花，围攻最北方的一角。这小小的车库，是冬天里最温暖的宫殿。你病中的老父亲，是那幸福的王。
获奖人：
颁奖辞：三、阅读与思考。（19分）
（一）姥姥的剪纸（节选）（8分）
一把普普通通的剪刀□一张普普通通的彩纸□在姥姥的手里翻来折去□便要什么就有什么了□人物□动物□植物□器物□无所不能。我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”
7.在选段的“□”里加上恰当的标点符号。（4分）
8.画横线的句子属于
描写，这样写的好处是
。（4分）
（二）说“勤”（11分）
中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上。我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。
勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。他虽然遭受打击，但是气不馁，心不灰。为克服这个弱点，战胜对手，他每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事；福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成了一位博学之士。这说明，即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。
实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过：“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这就是说，只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。
9.结合上下文，解释下列词语。（4分）
建树：
概莫能外：
10.右图中的字是（
），它在题目中的意思是（
）。（只填序号）（2分）
A.说话，表达
B.解释，阐述
C.诱导，劝人接受
11.短文中，作者阐述的观点是：
。作者是从
、这两个方面来具体说明的。（3分）
12.短文中出现了很多关于“勤奋”的名言，请你选择一条抄写在下面，再联系实际谈谈你对这句话的理解。（4分）
我的摘抄：
我的理解：
四、习作与展示。（30分）
13.读了《说勤》，你一定有很多感触。请你以“勤奋”为话题，写一篇习作，题目自拟，450字左右。
（参考答案见下期）
期中测试题
一、示例：dàn
弹琴
huànɡ
明晃晃
qiánɡ
勉强
fènɡ
缝补
2.（1）④
（2）③
（3）②
3.示例：（1）惊恐万状
不寒而栗
胆战心惊
（2）虎背熊腰
心灵手巧
彬彬有礼
风度翩翩
大腹便便
膀大腰圆
（3）下笔如有神
心到，眼到，口到
（4）少壮不努力，老大徒伤悲
（5）剑却看妻子愁何在
漫卷诗书喜欲狂
王师北定中原日
家祭无忘告乃翁
4.
示例：（1）书是一艘船
带领我们驶向成功的彼岸
（2）你是一缕阳光
给大地奉献一分温暖
你是一棵小树
为自然增添一分绿色
二、5.示例：采访时间：10月15日下午15∶00
采访对象：六（1）班刘芸
问题：（1）做好事之前你是怎么想的？
（2）今后你会怎么做呢？
开场白：刘芸你好，我是校报记者××，本月你成为我们学校的“德育之星”，我想就此采访一下你。我可以问你几个问题吗？
6.示例：获奖人：肖邦
颁奖辞：近20年离散，有多少夜晚，你默默思念着祖国。你为国而战，为人民而战。国内形势紧迫，催你更加奋进。那幽暗的房间，是你一个人的战场。你那为国而跳动的心脏，终究回到了祖国的故土。
三、（一）7.，
，
，
，
、
、
、
，8.侧面
从侧面烘托姥姥剪纸的本领高
（二）9.建立的功绩。
一概不能超出这个范围；一概不能例外。
10.说
B11.看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
勤出成果
勤出聪慧
12.略
四、13.略
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