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2019年秋新人教版部编本四年级上册语文教学计划和教学进度安排表

来源:76范文网 | 时间:2019-07-13 10:29:58 | 移动端:2019年秋新人教版部编本四年级上册语文教学计划和教学进度安排表

2019年秋新人教版部编本四年级上册语文教学计划和教学进度安排表 本文简介:

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、学生知识现状的分析:本班现有学生XX人,通过小学三年的学习,大多数同学累计认识常用汉字2000个左右,具有一定的语言积累和读写能力;口头表达能力也有所增强。但全班同学读书看报的意识还还有待加强,阅读习作的习惯还有待进一步培养,特别是阅读理解能力尚

2019年秋新人教版部编本四年级上册语文教学计划和教学进度安排表 本文内容:

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、学生知识现状的分析:
本班现有学生XX人,通过小学三年的学习,大多数同学累计认识常用汉字2000个左右,具有一定的语言积累和读写能力;口头表达能力也有所增强。但全班同学读书看报的意识还还有待加强,阅读习作的习惯还有待进一步培养,特别是阅读理解能力尚待。
二、教材分析
新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容,依次是:自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。本册共编有27课。其中精读20课,略读7课。全册保留了原教材15篇课文,新选和从其他册调整了12篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文,其中《走月亮》《一个豆荚里的五粒豆》《蝴蝶的家》《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》《梅兰芳蓄须》《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》等课文及古诗词等是新选入的课文。
每组教材包括导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、口语交际、习作、语文园地(交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累、识字加油站、快乐读书吧等)。本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、语文园地的学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。
三、本学期教学的主要任务和要求:
1.认字250个,会写250,养成主动识字的习惯。
2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。
3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4.体会课文中关键词句表达情意的作用。
5.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
6.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
9.在学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。
四、教材的重点和难点:
学生自主识字习惯与能力的培养,继续练习用钢笔书写汉字,重视朗读和默读,逐步学会略读和浏览,培养学生具有感受、理解、欣赏和评价作品的能力,加强学生写作兴趣和自信心的培养。
五、本学期提高教学质量的主要措施:
1、指导学生练写读书笔记和课堂笔记,让其逐步学会精读、略读和浏览,掌握阅读的方法;
2、努力为学生的自主写作提供有利条件,有效利用现代技术教育手段,进行的整合与开发;
3、注意学法的引导,加强后进生的辅导,激发学生学习的兴趣,促进学生语文素养的整体提高。
六、教学进度安排表

周次







节次
第1周
9月2日—9月6日
开学第一课
1、观潮
2、走月亮

6

第2周
9月9日—9月12日
3、现代诗二首
4*、繁星
口语交际:我们与环境
习作:推荐一个好地方
5
第3周
9月16日—9月20日
语文园地
第一单元测试
5、一个豆荚里的五粒豆6
第4周
9月23日—9月27日
6、蝙蝠和雷达
7、呼风唤雨的世纪
8*蝴蝶的家习作:小小“动物园”6
第5周
9月29日—9月30日
语文园地
2
第6周
10月8日—10月11日
第二单元检测
9、古诗三首5
第7周
10月14日—10月18日
10、爬山虎的脚
11、蟋蟀的住宅
口语交际:爱护眼睛,保护视力
习作:写观察日记
6
第8周
10月21日—10月25日
语文园地
第三单元检测
12、盘古开天地6
第9周
10月28日—11月1日
13、精卫填海
14、普罗米修斯
15*、女娲补天
6

第10周
11月4日—11月8日
习作:我和过一天
语文园地
快乐读书吧6
第11周
11月11日—11月15日
第四单元检测
16、风筝
17、麻雀6
第12周
11月18日—11月22日
习作例文:爬天都峰
小木船
习作:生活万花筒
第五单元检测6
第13周
11月25日—11月29日
18、牛和鹅
19、一只窝囊的大老虎
20、陀螺
6
第14周
12月2日—12月6日
口语交际:安慰
习作:记一次游戏
语文园地
6
第15周
12月9日—12月13日
第六单元检测21、古诗三首:出塞
凉州词
夏日绝句

22、为中华之崛起而读书
6
第16周
12月16日—12月20日
23*梅兰芳蓄须
24*、延安,我把你追寻
习作:写信
语文园地6
第17周
12月23日
第七单元检测
6—12月27日
25、王戎不取道旁李
26、西门豹治邺第18周
12月30日—1月3日
27*故事两则
扁鹊治病
纪昌学射
口语交际:讲历史故事
习作:我的心儿怦怦跳
5
第19周
1月6日—1月10日
语文园地
第八单元检测
综合复习
6
第20周
1月13日—1月17日
综合复习、期末检测
6

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