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经典演讲稿【最新10篇】

来源:圆零范文网 | 时间:2023-06-15 18:08:21 | 移动端:经典演讲稿【最新10篇】

【仅供学习参考,切勿通篇使用!】

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是人见人爱的小编分享的经典演讲稿【最新10篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

篇一:励志演讲稿范文字10 篇一

大家好!

富兰克林小时候,有天在家门口遇到一个扛着一把斧头的男人,男人停下来后和气地说:“小家伙,你好,请问家里有磨刀石吗?”富兰克林回答说有后,男人接着说道:“你真是个善良的孩子,那我可以借你家的磨刀石来磨磨这把斧头吗?”

听了这番赞语,富兰克林说:“当然没问题了。”说完立刻扭转身从家里拿来了磨刀石。

“一看就知道你是个聪明仁义的好孩子,我走一路累得够呛,你能帮我把斧头磨上几分钟吗?”

男人的赞语再次让富兰克林听得心里甜丝丝的,于是就答应下来,使劲儿地帮他磨起斧头来。眼看着上学的时间快到了,但富兰克林依然未能把斧头磨好,可他说不出停下来的话,就决定放弃上学而帮男人把斧头磨好。

等斧头终于磨好后,富兰克林想着男人一定会好好感谢他一番,不料他却冲富兰克林吼道:“你真是个笨手笨脚的孩子,这么长时间还没有磨好,把我的事情都给耽误了!”

富兰克林气极了,他怎么也想不到自己如此辛苦帮男人做事情,得到的回报竟是一顿斥责。

不过这件事给了富兰克林受用一生的警示,日后他向别人讲述这件事的时候,最后会这样说:“面对别人的奉承和赞誉,首先要明白自己应该做什么,一定不要迷失了自我。”

谢谢大家!

篇二:励志演讲稿 篇二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐。

成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了。成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂,但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?

渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过,在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?

狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!

篇三:青春励志的精选演讲稿范文 篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫__,今天我汇报的题目是《青春在奋斗中闪光》,与大家共勉。

在当时许多同学的眼里,或者今天在你们看来,绝大多数人会认为我能获得这么多的荣誉、取得这么好的成绩,一定是我天生聪明,其实我并不比别人聪明,在高考时,我数学只得了__分,我相信在座的同学们,你们高考的数学成绩一定比我的好。今天如果让我对自己作一下总结,我认为在大学里能够取得一点点成绩的话,主要得益于自己能够树立正确的理想信念,有一个明确的奋斗目标和为之实现而进行的不懈努力。下面我就谈谈__年来自己的切身感受。

谈理想信念在许多人看来是务虚的,但我却始终认为:理想信念对一个人未来的成长是不可缺少的。因为理想信念一直是我前进的动力。我的理想信念源于自己对生活的感悟和老师对我的教育培养。我是农民的孩子,父母由于没有知识,不懂科学,只能靠“面朝黄土背朝天”的辛勤劳作来维持着我的学业和一家人的生活,在__年,家乡遭遇了特大洪水,经济上遭受了巨大的损失,乡亲们绝望的眼神和对科学知识的渴盼深深地印在我的脑海里,所有这些,使我立志将来投身农业事业,决心改变这种只能“靠天吃饭”的传统农业。在报考时,我毅然选择了把农大作为我的第一志愿。

__年__月,一个带着对农业知识的渴求和对未来充满无限憧憬的我,就这样走进了我理想中的学府。大学对于我来说,一切都是新的。入校后,我第一位认识的老师是我的辅导员__老师,她了解我的情况后跟我谈了许多,包括人生的理想、如何适应大学生活等许多问题,辅导员老师的第一次谈话给了我很大的鼓励;我第一位认识的同学是学生党员,因为是他笑容可掬地帮我办完入学手续后把我一直送到了寝室;我上的第一堂课是军训期间的党课,使我对党的理论知识有了理性的认识……学校优美的校园环境、浓厚的学习氛围、丰富多彩的学生文化活动,深深地吸引了我,我深刻认识到,我们青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴这一神圣使命,祖国的发展离不开我们,我们的成长也离不开祖国。我郑重地向党组织递交了入党申请书,并暗暗告诫自己:一定要以一名党员的标准严格要求自己,珍惜大学时光,努力学习科学文化知识,用知识武装自己,毕业后更好地为农业现代化建设服务,实现自己的人生价值。从那以后,这种信念一直是自己学习、工作的动力,激励着自己不断进步。

实现目标的关键是自己如何努力去做。学习是摆在自己面前的头等大事,只有学习好,才能有更多的精力去做别的事情。大学的学习看似是松散的,但自己觉得是有序的。有很多人问我学习的诀窍,我认为就是两条,第一是能够合理支配时间,并针对不同时期做相应调整。我基本做到了保证听课效率,充分占有图书馆资料,有效利用实验室,积极参与校园文化活动,合理制定计划,做到劳逸结合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充实。大学四年来,我为了保证听课效率,在课堂上,每节课都认真听讲,作笔记,基本做到对所学知识的全面理解,到期末考试时,我只要看看笔记,便很轻松的得高分,正是有了这个前提,才使我有更多的时间到图书馆查阅资料,到实验室做实验,参加校园文化活动;第二就是能够做到持之以恒,并能全身心地投入。可能有的同学会说这算什么,但我敢说,如果坚持一天、两天,或一周、两周也许大家都能做到,但如果坚持四年,不见得会有多少人能做到。我在学习中,尤其重视自己实际动手能力的培养,我经常和专业老师、知名专家教授交流,使我有更多的机会了解专业,有更多的机会走进实验室,只要钻进实验室我就能做到全身心地投入,一忙起来自己经常忘记吃饭,半夜饿了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的问题,自己先查找资料,实在弄不懂,再去找老师。在我的刻苦钻研下,我成功地利用ods柱层析法分离人参单体皂苷 rb2,得到了专家和评委的高度认可,认为这种分离人参单体皂苷的方法在国内外处于领先水平。很多同学羡慕我取得的成绩,可他并不了解我付出的汗水,如果你能够付出,你也一定会取得比我更好的成绩。

篇四:演讲稿700字大全 篇四

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我要演讲的题目是《科技之正确使用,突显人文》。

在日新月异的科技发展中,总会涌现一些科技成果的名字,如中国航天飞船叫“神舟”,量子科学实验卫星名为“墨子”……它们这些名字都有着对历史的纪念,包含着不畏艰难险阻,勇往直前的精神,然而,这些科技的正确使用,才是我们的成功。

在日常生活中,我们总会听到说:“某个学霸,发明了炸弹,发明了新型药物”,但如果这些发明都用不到正途上来的话,对中国,甚至全世界都会是一个隐形的危害。

作为中国人,即使做不了对祖国有益的人,也绝不要做对祖国有害的人。要想不做对祖国有害的人,我们就要树立正确的人生观,价值观,培养自己的人性情怀,做一个无害于社会的人。往往成功的科学家,他们都有着令我们尊重的高贵品质,值得我们向他们学习。

如被誉为“两弹一星”的邓稼先,新中国未成立前,他在外国进修,且大有作为,但当他听说新中国成立时,他知道国家急需要人才和发展,于是他带领他的团队不顾美国的阻挠,毅然决然地回归祖国,正如富兰克林所说:“科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的”。他回到祖国后,所研发的“两弹一星”为祖国的核武器事业发展作出巨大贡献,也正因为他所研发的成果被运用到正途上,才会有此成功,这也突显了他正确的人文观。

再如获得“诺贝尔医学奖”的屠呦呦,她带领她的团队所研发成功的青 蒿 素,如果没有正确利用,那么它将会使我们人类的生命安全受到威胁,但它已知被正确运用于治疗疟疾,而且还挽救了很多中国人的生命,她是成功的,她的那种对于社会的责任感的人文值得我们学习。科技发展日新月异,我们不能迷失自己,而是要正确的使用这些科技,正如巴斯德所言:“我们在享受着他人的发明给我们带来巨大益处的同时,也必须乐于用自己的发明去为他人服务”。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

篇五:演讲稿文章 篇五

尊敬的各位老师:

大家好,我叫孙xx。

“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”。国学像一阵春风吹进我们的校园,吹进我们的课堂,吹进我们的心灵,了解传统文化,提高自身修养,弘扬传统文化,美丽情满中华。

神州大地,国家传承千年,何为国学?那就是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的历史长河中经得起时间洗炼而深沉下来的能够在千百年还能给人以深刻启示,从中受益的精神财富,文化深沉。

“会当凌绝顶,一览众山小”,国学里有太多取之不尽,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,宁静致远。

我庆幸洪小的浓浓书香浸润了我,让我深刻感到浓浓传统文化的熏陶,我明白学习国学经典,就是要以史为鉴,以古为镜,建立正确的人生观、世界观,实现人生梦,实现中国梦!

谢谢。

篇六:演讲稿文章 篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话:爱我中华!”这首家喻户晓的歌曲唱出了我们的心声:“爱我中华!”

我们做为二十一世纪的少年,要向革命先辈学习,为复兴中华而努力奋斗!我们长大后,也许不能在战场上英勇杀敌,不能为国捐躯,但我们现在可以学好科学文化知识,将来为祖国的发展和进步尽自己的一份力量。我们要从自己做起,从身边一点一滴的小事做起,比如拧紧水龙头,节约每一滴水;养成随手关灯的习惯,节约每一度电;不随地吐痰、践踏草坪。节约能源、资源,爱护环境,人人有责。另外,我们要尊重祖国的语言、文字,写好中国字,说好普通话,不“出口成脏”、“满口脏话”,我们要做文明人,做文明事。我们要关心同学,不与同学发生矛盾;关爱家人,不与父母长辈顶嘴。

少年兴,则国兴;少年强,则国强!让我们为振兴中华而努力学习,为祖国的繁荣昌盛而贡献自己的力量吧!

谢谢大家,我的演讲结束了。

篇七:励志演讲稿 篇七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人生的道路漫长,预期的理想要经过无数次的挫折与失败,才能实现。

当我们面对一个远大的目标时,如果没有持之以恒的精神,半途而废,那么结果显而易见!不会达到成功的彼岸。可见,一种持之以恒,坚持不懈的精神所具有的伟大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我们最好的典范。他们正是经过了一遍一遍的努力,持之以恒学习,才修成正果!医学家李时珍自小立志医学,对医学难题不断地思索与实践。他翻山越岭,不怕严寒酷暑,寻求医道,用了30余年的时光,终于完成医学巨著《本草纲目》,成为一代医学名家。

国画大师齐白石从小刻苦勤奋,对绘画的学习和创作能持之以恒,坚持一生,终于成为一代国画大师!戏剧家莎士比亚的成才故事也是被人们津津乐道。他自幼家贫,却刻苦勤奋,不畏世俗和现实的压迫,执着地用他手中的笔,写出了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧大作。后人称赞他的剧作为不属于一个时代,而属于所有的世纪。

居里妇人曾说,我们必须要有恒心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。无论代价多么大,这种事情必须做到!我们应该能从以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奋学习的价值!可见,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我们学习中同样也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不轻言放弃,就一定会学有所成,实现我们美好的理想!

我们今天还只是个平凡简单的小学生。

但是我们应该学习前辈们持之以恒的精神,从一点一滴做起,培养良好的学习习惯,并且坚持不懈的努力!总有一天,我们会用炙热的热情,去谱写生命的华彩乐章,实现我们奋斗的目标!

同学们,让我们共同努力吧!为了我们美好的明天!

篇八:励志演讲稿范文字10 篇八

大家好!

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。

不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”

邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。

一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

谢谢大家!

篇九:演讲稿精选优秀范文 篇九

大家好!

人生路,处处风雨阻,莫畏难,有志事竟成。就是这样一句话带给我无尽的遐想。生活本来就是一条曲折而漫长的征途,既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷,既有横阻的高山,也有断路的激流,生活本来就是一片广袤的天地,绝不会永远鲜花繁盛,蝶飞凤舞,它还会有风刀霜剑,冰雪封路。生活从来就不只是斑斓的彩梦,荣誉的鲜花,成功的微笑;它还会有酸涩的泪滴,紧锁的愁眉,和断肠的苦洒……

挫折像一块石头。对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,但是对于强者来说是垫脚石,使你站的更稳,更高……试问:天下谁能不走弯路谁没有遇到过困难,谁没尝过跌跤的滋味?但是不管怎样,你都要去面对困难,拿出作为一个人的全部勇气和力量去拼搏,拼搏会使你潇洒地甩掉困难,会使你创造出新的自我,会使你的人生更加灿烂辉煌。请记住:"人生路处处风雨阻,莫畏难有志事事成!"

谢谢。

篇十:优秀演讲稿文章 篇十

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天是开学第一天。早饭后,我迅速穿上校服,戴上红领巾、校徽和书包,高高兴兴地回到了阔别两个月的学校。

走进校门,我发现学校干净整洁,焕然一新。许多学生比我早到。一些鼓手已经在中队的房间里敲鼓了。我赶紧放下书包,给自己找了大鼓,背了回去,在老师的带领下进入了大操场。鼓手们迅速整齐地聚集在一起。经过简单的演练,他们敲锣打鼓,原本沉寂了一段时间的学校突然变成了欢乐的海洋。

这时,六年级的学生首先进入竞技场,接着是五年级和四年级、三年级……最终是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、外出活动看见的新事物、新气象……当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁教师进来了,同时来到的还有一位新教师,经过梁教师介绍,原先是我们的语文教师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈教师!我们都期望在陈教师带领下能掌握更多更好的语文知识。

这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新教师,收获丰富,让我明白了新学期的学习任务艰巨,应对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!

谢谢。


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