关于小学生期中考试表彰大会主持稿开场白【一】
尊敬的校领导、老师、同学们：
大家好！
今天我们隆重召开期中总结表彰会，表彰在半学期通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到紧张的学习中来，做一名全面健康发展的好学生。
下面宣布：xx小学期中表彰大会现在开始！
第一项升国旗，奏国歌；（全体起立）。
第二项请学校政教主任宣读光荣榜；
第三项学生代表讲话：
1、请优秀班干部的代表四年级的xxx同学讲话；
2、请三好学生的代表五年级的xxx同学讲话；
3、请期中考试总分第一的代表六年级的xxx同学讲话；
再次感谢以上三位同学为我们传经送宝！
第四项请学校校长为我们作重要讲话；
第五项颁奖仪式正式开始，请各班班长作代表上台领奖并照相。
让我们再次以热烈的掌声对取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺！
总结发言：学校领导对同学们提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同学，继续发扬优点，总结经验，在新的学期里再出新成绩。
同学们成绩的取得，除自身努力外，其功劳，还有老师这一重要部分。我们不能忘记，在漫长的学习生活中，同学们每天最早见到的是老师，最晚回去的也是老师，同学们每天见的最多的是还是老师，每时每刻，老师们含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。没有老师们的付出，就不可能有今天我们的成绩。老师是我们同学们最可爱的人。让我们以最热烈的掌声对各位老师的付出表示衷心地感谢！
最后，我衷心地希望各位同学和老师胜不骄，败不馁，以此为动力，采长补短，更加发奋努力，争取在期末考试时再创佳绩。祝愿我们六年级毕业考试在全县进入前三名。
谢谢大家！
关于小学生期中考试表彰大会主持稿开场白【二】
（进场前播放开幕式音乐，所有准备工作就绪；舞台只开小灯、学生就餐区大灯全亮；学生都坐好后，学生就餐区大灯关闭，舞台灯渐亮，主持人上场，
一、开幕词
王东立：尊敬的各位老师 ，
张 潇：亲爱的同学们 ，
（4人合）：大家晚上好！
闫 秀：又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐，
关 伟：又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约，
王东立：回首20--，在以王春景校长为核心的学校领导的正确引领和指导下，青州五中全体师生团结一心，共同努力，学校呈现出一派平安和谐、积极进取的喜人景象；展望2013，我们壮志满怀，信心十足，在学校领导的带领下，全校师生团结、拼搏，必将取得更大辉煌！
张 潇：盘点20--，我们欣然自若，信心满满。因为，我们拼搏过，我们才有了这沉甸甸的收获！
闫 秀： 20--年即将来临，就让我们走进崭新的岁月，带着我们的期望，我们的承诺！
关 伟：过去的一年中，得益于王校长为首的学校领导的正确引领和指导，高二级部全体同学从学习到生活、从纪律到卫生、从个人到集体、从思想品格到行为习惯、从文明礼仪到精神面貌&hellip；各个方面我们都取得了长足的进步，尤其在各个领域涌现出了一大批特别优秀的同学，今天，我们在这里相约，张灯结彩，载歌载舞，对他们进行隆重表彰！
王东立：现在我宣布青州五中20--年学生表彰大会正-式-开-始！（鼓掌） 张 潇：首先让我们用热烈的掌声欢迎张永刚校长讲话！（掌声）。
二、张永刚校长致贺词
（张永刚校长讲话结束，闫秀、关伟两名主持人上台；灯光亮）。
三、颁奖、演出
（一）、第一轮颁奖、演出
1、第一轮节目：《快乐恰恰》；《最美的太阳》；《祖国啊，亲爱的祖国》
闫 秀：这里充满了歌声、笑声， 因为这里孕育着美好的希望；我们满怀信心播种梦想；
关 伟：这里洋溢着积极热情、欢快愉悦，因为这里展示着我们青春年少的风采，这里是我们新征程的起点；
闫 秀：请欣赏由高二宣传部表演的舞蹈《快乐恰恰》
关 伟：高二十一班 ；
高二二班慕梦莹同学的诗朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》
2、第一轮发奖；（<颁奖曲>音乐响起）。
⑴（十佳班长颁奖词）张 潇：
当你为班级事务忙碌时，我们明白了什么是奉献；
当你承受误解却依然坚守时，我们读懂了什么叫坚强；
当你在教室里静坐着凝思时，我们看到了什么是执着；
你不是什么大领导，你的手下也没有千军万马，但你却用自己的一言一行诠 释了"班长"这个名词的：全心全意为同学服务！为班级服务！！
班长，我们以你为荣！
请张永刚校长为荣获“十佳班长”称号的同学颁奖
⑵（十佳舍长颁奖词）闫 秀：
他们自省，一人休息，就集体安静；
他们自律，一屋不扫，无以扫天下；
他们让宿舍这个“家”更加温暖；
他们让我们在学习上更专心、在生活上更安心。
今天，他们装扮的是一个小小的寝室，
明天，相信他们一定能装扮祖国的未来！
关 伟：现在我揭晓获得青州五中20--年度“十佳舍长”荣誉的同学是：
请张勇主任为荣获男生“十佳舍长”荣誉的同学颁奖
请张勇主任为荣获女生“十佳舍长”荣誉的同学颁奖
⑶（十佳记者颁奖词）。
王东立：读你们优美的散文如沐春风、沁人心脾；
读你们励志的文章催人奋进、荡气回肠； 你们的校园现象点评入木三分、发人深思！
你们鞭挞假恶丑、歌颂真善美；唱响主旋律，传播正能量！
张 潇：获得青州五中20--年度“十佳记者”称号的同学是：（十佳记者（10个））。
请 岳兆军主任 为“十佳记者”同学颁奖
（二）、第二轮颁奖、演出
1、第二轮节目：诗朗诵《灵魂颂》，小品《或许这样也不错》，舞蹈《爱你》 闫 秀：在黑暗的人生道路上是老师为我点燃了一盏最明亮的灯；
在我迷茫的人生道路上是老师做了我的引路人；
在我跌跌碰碰的人生道路中是老师为我指明了前进的方向； 是老师给了我一双有力的翅膀，让我在知识的海洋里遨游！ 关 伟：接下来请欣赏高二五班带来的诗朗诵《灵魂颂》
小品《或许这样也不错》，表演者高二八班 高二四班 表演的舞蹈《爱你》
2、第二轮发奖；（<颁奖曲>音乐响起） （“学习标兵”颁奖词） 王东立：谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?
你们，笔耕不辍，把攻克一道道难题，做为自己向往的快乐； 你们，勤于思索，把克服一个个困难，当成自己追求的幸福。 你们凝神贯注于每一堂课，深邃的眼神，折射出你们收获的欣慰； 你们冥思苦想于每一道题，会心的微笑，洋溢着你们顿悟的喜悦。 你们快乐在为理想而拼搏的过程中，
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，这永远是你们的理想！ 现在，让我们把这份殊荣颁发给他们： 愿今天的成绩灿烂在未来， 愿今天的祝福定格在永远！
张 潇：获得青州五中20--年度“学习标兵”的有以下同学：
请张岳林主任为他们颁奖
请张怀村主任为他们颁奖
（三）、第三轮颁奖、演出
1、第三轮节目：歌曲《勇敢的幸福》，魔术，舞蹈 闫 秀：踏着青春的节拍，舞起醉人的丝带 激扬青春的风采，唱起动听的歌谣；
关 伟：接下来请欣赏高二七班同学带来的歌曲《勇敢的幸福》
高二三班同学的魔术，表演者： 高二九班 同学表演的舞蹈
2、第三轮发奖；（<颁奖曲>音乐响起）。
王东立：（“进步之星”颁奖词）。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。” 他们坚信水滴石穿，绳锯木断。
关于小学生期中考试表彰大会主持稿开场白【三】
尊敬的校领导、老师、同学们：
大家好！
今天我们隆重召开期中总结表彰会，表彰在半学期通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到紧张的学习中来，做一名全面健康发展的好学生。
下面宣布：xx小学期中表彰大会现在开始！
第一项升国旗，奏国歌；（全体起立）。
第二项请学校政教主任宣读光荣榜；
第三项学生代表讲话：
1、请优秀班干部的代表四年级的xxx同学讲话；
2、请三好学生的代表五年级的xxx同学讲话；
3、请期中考试总分第一的代表六年级的xxx同学讲话；
再次感谢以上三位同学为我们传经送宝！
第四项请学校校长为我们作重要讲话；
第五项颁奖仪式正式开始，请各班班长作代表上台领奖并照相。
让我们再次以热烈的掌声对取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺！
总结发言：学校领导对同学们提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同学，继续发扬优点，总结经验，在新的学期里再出新成绩。
同学们成绩的取得，除自身努力外，其功劳，还有老师这一重要部分。我们不能忘记，在漫长的学习生活中，同学们每天最早见到的是老师，最晚回去的也是老师，同学们每天见的最多的是还是老师，每时每刻，老师们含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。没有老师们的付出，就不可能有今天我们的成绩。老师是我们同学们最可爱的人。让我们以最热烈的掌声对各位老师的付出表示衷心地感谢！
最后，我衷心地希望各位同学和老师胜不骄，败不馁，以此为动力，采长补短，更加发奋努力，争取在期末考试时再创佳绩。祝愿我们六年级毕业考试在全县进入前三名。
谢谢大家！
关于小学生期中考试表彰大会主持稿开场白【四】
**个春秋的风风雨雨，**个寒暑的发展和积淀，凝聚下来的是******的训诫，是永不放弃的追求，是我们每一个人心中最执着的信念，让我们一起高喊出我们的自励口号：“********”
当炎炎的烈日考验着我们的信念，当*月的酷暑敲打着我们的执着，我们没有丝毫害怕，更没有丝毫动摇，因为学校有这样一个团队，他们为我们遮风挡雨，他们将我们凝聚在一起，让我们用热烈的掌声欢迎他们——学校的管理高层！
*月份的工作，有得也有失，有经验也有不足，今天，我们在这里召开总结表彰大会，就是要总结经验，以典型的形象引导其他成员，以优秀的榜样带动其他成员，以先进的事迹感染其他成员，从而促进内部员工及学员之间相互学习，共同进步。
下面我宣布20**年**学校*月度总结表彰大会正式开始
让我们再次为这些优秀学员以及一路带领着他们不断成长的班主任老师们致以最热烈的掌声！
这一刻得光辉是属于这些明星学员的，但是这一刻的荣誉，更离不开辛勤的老师们。他们默默耕耘，无私奉献，他们是我们最可爱的人，下面，请我们以我们最热情的掌声请上我们*月份的优秀教师***老师以及***老师，请我们的颁奖嘉宾，***校长为他们致颁奖词并颁奖！
请优秀员工代表***老师发表获奖感言。
漫漫的人生之路，每一个步伐，都更接近目标；茫茫的未来旅程，每一个明天，都更靠近梦想。追求真知的人生之旅，我们永不放弃；走向明天的决战之路，我们义无反顾！最后，让我们再次高喊自励口号：“锁定目标，全力以赴，争分夺秒，全情投入”
最后，我宣布20**年**学校*月度总结表彰大会圆满结束！
关于小学生期中考试表彰大会主持稿开场白【五】
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家下午好！
在全体师生的共同努力下，我校期中考试工作于上周顺利结束。今天，我们隆重进行对本次考试进行分析和总结，并对本次考试中取得优秀成绩的老师、班级和同学进行表彰。
下面，我宣布：汝阳县思源实验学校20__—20__学年第一学期期中考试总结表彰大会现在开始！
首先我向大家介绍出席大会的各位领导：汝阳县教育局李局长、汝阳县教育局党组陈书记。请大家以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。
一、大会进行第一项：请全体起立，奏（唱）国歌。
请坐下。
二、大会进行第二项：由教导处对本次期中考试的情况做分析与总结。
三、大会进行第三项：成绩优秀教师和优秀班主任代表发言，让我们用热烈的掌声有请优秀教师和优秀班主任代表发言。（第一位发言教师张慧老师、第二位发言教师张社强老师、第三位发言教师张帅乾老师、第四位发言教师杜甜瑜老师）。
各位领导、老师们、同学们：两个多月以来，我们学校领导身先士卒，深入教学一线指导教学工作。全体教师任劳任怨，勤勤恳恳，付出了艰辛的劳动。他们起早贪黑、以校为家，他们工作到深夜，牺牲自己大量的休息时间花费在工作上；他们的言传身教、恪尽职守是在践行校长提出的思源精神：爱生如子、爱岗敬业、敢为人先、追求卓越，他们也是在践行思源学校的办学理念：对学生一生幸福负责，为学生一生发展奠基。他们一心扑在了学校，扑在了班级，扑在了学生身上。老师们努力、艰辛、刻苦、忘我的敬业精神感人至深！
让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示感谢！
四、大会进行第四项：请本次考试成绩优秀的学生代表发言，大家掌声欢迎！
谢谢陈晓鸽同学的精彩发言！同学们，半学期来，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。还有两个多月你们就要参加期末考试了，希望你们积极行动起来，制定切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越自我，以饱满的信心去迎接期末考试。
五、大会进行第五项：请我校周校长讲话！
老师们、同学们，刚才周校长实事求是、催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了具体的要求和殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会周校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更好的方法和更多的精力投入到工作和学习中。我们坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，就不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！
六、大会进行第六项：由汝阳县教育局李局长宣读成绩优秀教师和优秀班集体的表彰决定
七、大会进行第七项：由汝阳县教育局陈书记宣读成绩优秀学生名单。
感谢李局长、陈书记为我们宣读表彰决定。我们一定不辜负全县人民和山北父老乡亲的重托，不辜负各级领导的厚望，我们一定坚定信心，埋头苦干，奋力拼搏，再创佳绩！
七、大会进行第八项，请各位领导为获奖教师、获奖班级，获奖学生颁奖。本次大会上我们只颁发一等奖。获得二等奖、三等奖的同学会后由班主任发奖。
请成绩优秀的教师代表上台领奖，请成绩优秀的班级班主任上台领奖，请获得四年级一等奖的同学上台领奖、请获得五年级一等奖的同学上台领奖，请获得六年级一等奖的同学上台领奖，请获得七年级一等奖的同学上台领奖）。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对获奖教师、获奖班主任、获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个多月的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们学习任务的结束，这也不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试表彰大会，增强同学们争先创优的意识，掀起学__。希望全体受表彰的同学不骄不躁，奋力拼搏，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、思源学校一定能创造出辉煌灿烂的明天。
最后祝各位领导和各位教师工作顺利！祝同学们学习进步！
大会到此结束，请领导先退场，然后班主任按照政教处安排有序将本班学生带回。
