一、指导思想
大力普及青少年安全自护知识，进一步增强青少年自我保护意识，全面培养青少年自护自救能力，有效帮助青少年在面对各种突发情况时，果断正当地进行自护自救，机智勇敢地处置危险。丰富自护教育的工作内容和手段，营造未成年人安全健康成长的社会氛围，促进全镇广大青少年儿童健康成长，全面发展。
二、组织机构
成立xx镇青少年“假期自护课堂”教育活动领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
三、活动内容
1、举办一次安全主题教育。在寒暑假前，各小学要通过召开主题班会、重点开展“防溺水”安全自护讲座、专题咨询、紧急避险演练等形式，向广大师生宣传和普及危险防范和应急自救等知识，确保覆盖到每一名在校学生。
2、印发一封青少年儿童“防溺水安全知识”。针对假期频发的青少年安全问题，通过印发宣传，向青少年及其家长宣传防溺水自护常识。
3、开展系列假期教育活动。各村（居）委会要按照“就地就近”的原则，以村、组为单位，利用村级综合性文化活动中心、祠堂、学校等场地，充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模）的作用，采取“集中教育、活动为主、自学自悟为辅”的教学方法，重点是：防溺水安全教育、扫黑除恶法制教育、环境保护垃圾分类、红色革命教育等内容，扎实开展各项教育活动。
四、工作要求
1、提高认识，精心组织。各村、中心小学要充分认识青少年安全自护教育的重要性，紧密结合自身实际，制定详细的实施方案，落实专人负责，在x—x月暑假期间，至少开展二次青少年安全自护知识集中教育活动，向青少年儿童宣讲自我保护的基础知识，熟练掌握避险自护技能。
2、明确标准、规范建设。各村要建好“假期自护课堂”。即有教学场所、有组织机构、有教学计划、有课程安排、有辅导老师、有教学管理制度、有点名册、有讨论记录、有心得体会专栏、有总结评比等。
3、整合资源，建立机制。整合镇政法综治部门、团委、妇联、关工委等力量，找准工作结合点，建立工作长效机制，积极配合各村（居）委会、小学做好本辖区青少年假期自护教育活动的协调、督促和指导工作，为我镇青少年儿童的健康成长营造良好的社会氛围。
